
深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)高職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教育發(fa)展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來(lai)(lai),深職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深化發(fa)展的(de)過程,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進入“十三五”以來(lai)(lai),深職院以建(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流職業(ye)(ye)院校為(wei)目(mu)標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)(shi)改(gai)革,深入推進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
25年(nian)間,學(xue)校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式(shi)發展,年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)經費(fei)突(tu)破億(yi)元(yuan)大關,累(lei)計科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)經費(fei)總量達到5.81億(yi)元(yuan),省部市(shi)區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)平臺達到33個,科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)實力(li)在(zai)同(tong)類(lei)院校(xiao)中(zhong)遙遙領先。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人的根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong),受(shou)到學(xue)生喜愛。
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