學習會在同德樓舉行。

4月12日(ri)，在留仙(xian)洞校(xiao)區同德(de)樓一號會(hui)議(yi)室，中(zhong)(zhong)國當代著名的(de)教育家、哲學(xue)(xue)家、博士(shi)生導(dao)師、原(yuan)湖南(nan)(nan)師范大(da)學(xue)(xue)黨委書記(ji)、校(xiao)長(chang)、原(yuan)湖南(nan)(nan)涉外經濟學(xue)(xue)院校(xiao)長(chang)張楚廷教授，為(wei)我(wo)校(xiao)全體中(zhong)(zhong)層干(gan)部、骨干(gan)教師和部分深(shen)圳市(shi)湖南(nan)(nan)師大(da)校(xiao)友(you)會(hui)的(de)校(xiao)友(you)做了(le)“職業(ye)教育的(de)前景”專(zhuan)題(ti)學(xue)(xue)術報(bao)告。黨委書記(ji)陳秋明主持會(hui)議(yi)。

張楚廷作精彩報告。

張楚(chu)廷以“消滅三大(da)差(cha)別(bie)的(de)理想”為引入，闡述“城(cheng)鄉差(cha)別(bie)、工農(nong)差(cha)別(bie)、腦(nao)力勞動與體力勞動差(cha)別(bie)”三大(da)差(cha)別(bie)不(bu)同的(de)消滅途(tu)徑，并結合最近兩(liang)次來(lai)深(shen)圳的(de)所見(jian)所聞談起，歸納出了“深(shen)圳的(de)發展(zhan)靠(kao)人才”的(de)結論，認為“有了人才就有了財富”。

采(cai)用活潑的(de)(de)(de)(de)(de)互動方式，張楚廷向與(yu)會人員提問(wen)三個問(wen)題“世界上職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育最(zui)發(fa)達(da)的(de)(de)(de)(de)(de)是哪些國家(jia)(jia)”、“中國職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育最(zui)發(fa)達(da)的(de)(de)(de)(de)(de)地方在(zai)(zai)哪里(li)”、“為(wei)什么職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)達(da)水(shui)平(ping)和(he)(he)地區的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)達(da)水(shui)平(ping)是一致的(de)(de)(de)(de)(de)”，結合(he)生動具體的(de)(de)(de)(de)(de)生活例子和(he)(he)在(zai)(zai)德(de)、美等發(fa)達(da)國家(jia)(jia)見(jian)到的(de)(de)(de)(de)(de)高效(xiao)率勞動生產(chan)場景等事實，深入(ru)分析了(le)經濟發(fa)展(zhan)與(yu)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)辯證關系。他認為(wei)“職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)水(shui)平(ping)與(yu)地區的(de)(de)(de)(de)(de)經濟發(fa)展(zhan)水(shui)平(ping)是一致的(de)(de)(de)(de)(de)”，并肯定(ding)了(le)深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院成為(wei)世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校和(he)(he)處于職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育龍頭地位的(de)(de)(de)(de)(de)未來(lai)優(you)勢。

關(guan)于職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)、哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)關(guan)系問題，張楚廷從德(de)國(guo)(guo)(guo)和(he)(he)美國(guo)(guo)(guo)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)成為(wei)最發(fa)(fa)(fa)達(da)(da)經濟體的(de)兩個秘密(mi)武(wu)器（職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)(he)哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)）出發(fa)(fa)(fa)，深刻地闡明(ming)了哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)(he)職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)之間的(de)關(guan)系是“一(yi)頭一(yi)尾”或“一(yi)高一(yi)低”的(de)關(guan)系。他說很少有人注意到，職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)(fa)(fa)達(da)(da)的(de)地方哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)也(ye)發(fa)(fa)(fa)達(da)(da)，例(li)如(ru)德(de)國(guo)(guo)(guo)的(de)職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)非常發(fa)(fa)(fa)達(da)(da)，哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)也(ye)非常發(fa)(fa)(fa)達(da)(da)，他們(men)(men)有康德(de)等(deng)一(yi)大批(pi)(pi)的(de)哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)，思(si)想家(jia)。現在(zai)美國(guo)(guo)(guo)的(de)職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)很發(fa)(fa)(fa)達(da)(da)，哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)也(ye)很發(fa)(fa)(fa)達(da)(da)，他們(men)(men)有杜威(wei)等(deng)一(yi)大批(pi)(pi)的(de)哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)，思(si)想家(jia)。他認(ren)為(wei)“哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)是在(zai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)壓(ya)力之下，催促之下產生的(de)”，并結合自(zi)己在(zai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)(he)哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)方面出版和(he)(he)發(fa)(fa)(fa)表的(de)專著和(he)(he)論(lun)文，闡明(ming)了中國(guo)(guo)(guo)近代(dai)和(he)(he)現代(dai)六(liu)位主(zhu)要(yao)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)家(jia)和(he)(he)自(zi)己的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)思(si)想。

張楚廷認為(wei)“哲學(xue)決(jue)定一個人的生命水平，哲學(xue)決(jue)定一所大學(xue)的辦(ban)學(xue)水平”，他建議我(wo)校要(yao)高瞻遠(yuan)矚，著眼未來，在(zai)重(zhong)(zhong)視理工(gong)職(zhi)業教(jiao)育的同時，要(yao)注(zhu)重(zhong)(zhong)人文教(jiao)育，要(yao)培養有文化的能(neng)工(gong)巧匠，為(wei)學(xue)生未來的職(zhi)業轉換打(da)好基礎；建議我(wo)校花大力氣引進高水平的哲學(xue)教(jiao)授。

簡短(duan)小結之(zhi)后，張楚廷再次通過(guo)互動的方式結束了(le)本次報告。他(ta)還(huan)深情地叮(ding)囑大家(jia)(jia)工作再忙(mang)，也要(yao)學會(hui)擠時(shi)間(jian)搞(gao)研究(jiu)，休息好了(le)辦事(shi)效率才高。張楚廷教(jiao)授的報告風(feng)趣(qu)幽默，深入淺(qian)出，富有(you)哲(zhe)理性(xing)和思想性(xing)。會(hui)場氣(qi)氛(fen)熱烈(lie)，精(jing)彩的報告多次贏得了(le)大家(jia)(jia)陣陣熱烈(lie)的掌(zhang)聲。

在家的校(xiao)(xiao)領導、全體中層干(gan)(gan)部、各學(xue)院專(zhuan)業主任及以上領導干(gan)(gan)部和(he)骨(gu)干(gan)(gan)教師約350人(ren)出席(xi)會(hui)議。深(shen)圳(zhen)市湖(hu)南師范(fan)大學(xue)校(xiao)(xiao)友(you)會(hui)部分(fen)校(xiao)(xiao)友(you)也出席(xi)了報告會(hui)。報告會(hui)由我校(xiao)(xiao)和(he)深(shen)圳(zhen)市湖(hu)南師范(fan)大學(xue)校(xiao)(xiao)友(you)會(hui)聯合舉辦。

（電信(xin)學院 周山(shan)雪 宣傳部 王 霞）