領導嘉賓合影。

4月9日(ri)，人(ren)工智能背(bei)景下法(fa)律人(ren)才培養轉(zhuan)型(xing)研討(tao)會(hui)(hui)在留仙洞校區(qu)明德(de)樓(lou)101會(hui)(hui)議室(shi)圓滿(man)舉行。黨委書(shu)(shu)記陳秋明、黨委副書(shu)(shu)記王(wang)慧、副校長(chang)馬曉明出(chu)(chu)席，職能部門(men)領導、經濟學(xue)院領導班子全體成員(yuan)和專任教師等參會(hui)(hui)。來(lai)自北京大(da)學(xue)、西(xi)南(nan)政法(fa)大(da)學(xue)、廣(guang)東(dong)財經大(da)學(xue)、中國職業(ye)技(ji)術教育(yu)學(xue)會(hui)(hui)、深(shen)圳市(shi)司法(fa)局、深(shen)圳市(shi)中級人(ren)民法(fa)院、深(shen)圳市(shi)公(gong)安局、寶安區(qu)人(ren)民法(fa)院、深(shen)圳小法(fa)博科技(ji)有限(xian)公(gong)司的專家(jia)出(chu)(chu)席了此(ci)次活動。會(hui)(hui)議由經濟學(xue)院院長(chang)曾凡華主持。

陳(chen)秋明首先代表主辦方對各位(wei)專(zhuan)家(jia)(jia)的(de)到來(lai)表示感謝，并向在場嘉賓(bin)介(jie)紹我校(xiao)(xiao)創建“中(zhong)國特(te)色世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)”的(de)邏輯起點就是人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)智能(neng)背景(jing)下高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)轉型。近兩(liang)年來(lai)，深職(zhi)院(yuan)一(yi)直努力探索(suo)(suo)和(he)實踐人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)智能(neng)背景(jing)下學(xue)校(xiao)(xiao)、專(zhuan)業、教(jiao)師的(de)轉型，取(qu)得了一(yi)定的(de)成效。他(ta)指出(chu)，人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)智能(neng)作為(wei)國家(jia)(jia)戰略任(ren)務對高(gao)職(zhi)校(xiao)(xiao)企合(he)作提出(chu)了新(xin)的(de)挑戰，希望經(jing)濟學(xue)院(yuan)及法律(lv)事務專(zhuan)業更(geng)好地探索(suo)(suo)人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)，進行課程改(gai)革和(he)教(jiao)學(xue)模(mo)式(shi)的(de)更(geng)新(xin)，培養(yang)新(xin)時代復合(he)型法律(lv)事務人(ren)(ren)(ren)(ren)才。

研討會上，西南(nan)(nan)政法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)人(ren)(ren)工(gong)(gong)智能(neng)(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院院長陳亮教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)作(zuo)了題為《人(ren)(ren)工(gong)(gong)智能(neng)(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科建設與(yu)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)》的(de)(de)(de)報(bao)告，詳(xiang)細介紹(shao)了西南(nan)(nan)政法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)人(ren)(ren)工(gong)(gong)智能(neng)(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)二級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)(de)建設實踐。北(bei)京大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)人(ren)(ren)工(gong)(gong)智能(neng)(neng)實驗室(shi)副主任(ren)(ren)江溯(su)博(bo)士作(zuo)了題為《人(ren)(ren)工(gong)(gong)智能(neng)(neng)對法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)影(ying)響》的(de)(de)(de)報(bao)告，對智慧(hui)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)的(de)(de)(de)內涵、智慧(hui)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)院、智慧(hui)檢務、智慧(hui)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)務做了重點(dian)介紹(shao)，提(ti)出(chu)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)與(yu)科技(ji)(ji)(ji)交叉培(pei)養(yang)人(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)(de)課程體系。廣東財經大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院孫占利教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)對智慧(hui)社會進行(xing)了深入(ru)的(de)(de)(de)分析，提(ti)出(chu)人(ren)(ren)工(gong)(gong)智能(neng)(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)應(ying)打破(po)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)技(ji)(ji)(ji)術(shu)“壁壘”，研究技(ji)(ji)(ji)術(shu)與(yu)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)的(de)(de)(de)耦(ou)合(he)，結(jie)合(he)科技(ji)(ji)(ji)倫理(li)、技(ji)(ji)(ji)術(shu)理(li)性實現法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)理(li)性。深圳小法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)博(bo)科技(ji)(ji)(ji)有限公司的(de)(de)(de)創始人(ren)(ren)張力行(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)重點(dian)介紹(shao)了公司AI裁判機器人(ren)(ren)、AI裁決書生成系統、合(he)同審核系統、仲裁機器人(ren)(ren)等(deng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)AI產品的(de)(de)(de)研發原理(li)及(ji)其功能(neng)(neng)。中國(guo)職(zhi)業技(ji)(ji)(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)委員會文秘(mi)專業主任(ren)(ren)徐飚(biao)教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)則從全國(guo)司法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)系統書記(ji)員的(de)(de)(de)招(zhao)聘和錄(lu)用數(shu)據出(chu)發，提(ti)出(chu)司法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)輔助人(ren)(ren)才(cai)急缺，高職(zhi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)必須強化速錄(lu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。此(ci)外來自市(shi)司法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)局、市(shi)中級(ji)人(ren)(ren)民法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)院、市(shi)公安局和寶安法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)院的(de)(de)(de)代表們結(jie)合(he)司法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)實務的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)實際(ji)及(ji)信息化建設的(de)(de)(de)崗位需求，對司法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)輔助人(ren)(ren)才(cai)素養(yang)提(ti)升提(ti)出(chu)了具(ju)體的(de)(de)(de)設想。

會上(shang)，王慧表示，人(ren)工智能(neng)對(dui)專(zhuan)(zhuan)業(ye)建設和課(ke)程(cheng)改革(ge)提出了新的要求。她高度肯定了各位專(zhuan)(zhuan)家對(dui)法(fa)學(xue)教育轉型(xing)的設想(xiang)，大家激情(qing)澎湃地(di)主題(ti)發言給(gei)我(wo)校(xiao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)轉型(xing)帶來很多(duo)啟(qi)示，下(xia)一步希望(wang)全體老(lao)師認真打磨，用務實精神(shen)抓落實，找專(zhuan)(zhuan)業(ye)和課(ke)程(cheng)轉型(xing)正確的著(zhu)眼點，大膽創新。

曾凡(fan)華代表經濟學院對各位領導和專家的發言表示感謝，指出經濟學院將提供各種資源和平臺，激發全體專任(ren)教師的積極性和能動性，主動從(cong)課程改(gai)革、特色(se)項目(mu)開(kai)展等方(fang)面將會議精神落(luo)實到實處。

（經(jing)濟學(xue)院 王 瑜）