深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院校之一(yi),建(jian)校以來,學(xue)(xue)校始終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新精(jing)神(shen),開(kai)拓進取,創造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校生,從最初的(de)(de)(de)借用(yong)校舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五(wu)大校區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)(xue)校闖出了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)(zhong)大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一(yi)(yi)個(ge)從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)(dian)子閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先(xian)大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養(yang),大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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