深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設置(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建(jian)設世界(jie)一流職業院校為目(mu)標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域(yu)與境(jing)外合作院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜(xi)愛(ai)。
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