
深(shen)圳職業(ye)(ye)技(ji)(ji)術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高等職業(ye)(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校之(zhi)一,建(jian)校以(yi)來,學校始終秉承特(te)(te)區(qu)(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一。從首屆(jie)59名(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校生,從最初的(de)(de)(de)借用(yong)校舍到擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)(de)五(wu)大校區(qu)(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色高等職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)(de)過程,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信(xin),加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率(lv)先大力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。