深圳職業技術(shu)學院創建(jian)(jian)于1993年,是(shi)國內最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技術(shu)教育(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校以來,學校始終秉承(cheng)特(te)(te)區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改(gai)革創新精神(shen),開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)(ming)在校生,從(cong)最初的(de)借用校舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學校闖出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點(dian)發展領(ling)域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個(ge)(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)(ge)融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國家發展戰略,加快國際化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國職業教(jiao)育國際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和(he)學習(xi)討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化自(zi)覺,強化立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力(li)(li)倡導和實施文(wen)化引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)(da)力(li)(li)開展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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