
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨(du)立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)(ji)制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍(long)山(shan)校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院(yuan)及書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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