
深圳職業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術(shu)教育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教育的多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職業教育發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教育的“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深化(hua)發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深入推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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