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深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術學院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育發展之路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)(ye)發展，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警(jing)機(ji)制。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程，人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融合(he)”，人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國家發展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加(jia)快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國職業教育國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自(zi)覺，強化立德樹人的根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人戰略(lve)”，在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化引(yin)領(ling)技能人才(cai)培養，大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人課(ke)程建設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人活(huo)動，受到學生喜愛。
