深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院創建于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國高(gao)職教育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國特色高(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國高(gao)職教育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)(ji)制和預警(jing)機(ji)(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了(le)一(yi)個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)(ren)才培養模式日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才培養模式改(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)才培養模式日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期(qi)研修等(deng)領域(yu)與境外合(he)(he)作院校開展了(le)全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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