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我校與福田城管局等四家單位合作共建“福田城市管理工匠學院”

發布:2020-09-16

我校(xiao)與福田(tian)(tian)城管局等四家(jia)單位合作共建“福田(tian)(tian)城市管理(li)工匠學院”。

9月12日,我校與福田區城市管理與綜合執法局、深圳技師學院、深圳市福田新一代產業投資服務有限公司四方合作共建的“福田城市管理工匠學院”合作框架協議簽約暨揭牌儀式在香蜜公園舉行。市委常委、常務副市長劉慶生,福田區委書記呂玉印,福田區副區長朱偉華,我校校長楊欣斌等出席儀式,學校首批30名工匠學院學員參與了啟動儀式。

啟動儀式(shi)上,呂玉印在儀式(shi)上通對“匠(jiang)(jiang)”字(zi)的解析,簡單明了(le)(le)的解釋了(le)(le)工(gong)匠(jiang)(jiang)精(jing)神的含義,指出了(le)(le)培(pei)育城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)工(gong)匠(jiang)(jiang)的現(xian)實意(yi)義。他表示(shi)弘揚(yang)工(gong)匠(jiang)(jiang)精(jing)神,培(pei)育城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)工(gong)匠(jiang)(jiang)要(yao)從(cong)供給(gei)側著手,以(yi)需求為(wei)(wei)導(dao)向,重塑人(ren)才觀(guan)、教(jiao)育觀(guan),讓(rang)工(gong)匠(jiang)(jiang)精(jing)神成(cheng)為(wei)(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)建設中(zhong)國特色社會主義先(xian)行(xing)示(shi)范區(qu)新征(zheng)程中(zhong)最顯著的精(jing)神標(biao)簽(qian)(qian)之一。朱偉華(hua)解讀了(le)(le)《關于建立(li)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)工(gong)匠(jiang)(jiang)培(pei)育機制推進(jin)城(cheng)(cheng)(cheng)區(qu)建設高質量發(fa)展的實施意(yi)見(試行(xing))》。楊(yang)欣斌(bin)代表學校,與福田(tian)區(qu)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)管(guan)理和綜合(he)執法(fa)局(ju)、深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)福田(tian)新一代產(chan)業投資服(fu)務有限公(gong)司、深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)天(tian)健(集團)股份有限公(gong)司等單位(wei)簽(qian)(qian)署了(le)(le)福田(tian)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)工(gong)匠(jiang)(jiang)學院(yuan)合(he)作協議(yi)(yi)、福田(tian)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)工(gong)匠(jiang)(jiang)聯盟合(he)作協議(yi)(yi),并為(wei)(wei)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)工(gong)匠(jiang)(jiang)聯盟“品質導(dao)師”頒發(fa)聘書。

根據協議(yi),四方將依托“福(fu)田城市(shi)管(guan)理·工(gong)匠(jiang)學(xue)(xue)院(yuan)”平臺,在(zai)人才培(pei)養(yang)(yang)、標準制(zhi)(zhi)定、技(ji)能研(yan)究、人才使用等(deng)方面進(jin)(jin)行(xing)(xing)深度交流與合作,建立(li)交叉互補式的(de)人才培(pei)養(yang)(yang)機制(zhi)(zhi)和(he)優秀學(xue)(xue)生(sheng)班組優先使用機制(zhi)(zhi);我校負責(ze)建設(she)標桿項(xiang)目提(ti)供充足的(de)人才資源(yuan)供給,篩選(xuan)符(fu)合條件(jian)的(de)在(zai)校學(xue)(xue)生(sheng)進(jin)(jin)行(xing)(xing)定向培(pei)養(yang)(yang),制(zhi)(zhi)定特(te)色(se)課(ke)程體系(xi),內容涵蓋設(she)計(ji)、施(shi)工(gong)和(he)養(yang)(yang)護(hu)三個專業方向,系(xi)統(tong)提(ti)升大學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)園藝、花藝、設(she)計(ji)、砌筑(zhu)等(deng)方面的(de)實(shi)操能力;同時(shi)政府和(he)企業為(wei)學(xue)(xue)校學(xue)(xue)生(sheng)提(ti)供實(shi)踐項(xiang)目和(he)實(shi)踐場地,并為(wei)其配備行(xing)(xing)業資深專家團隊作為(wei)“品質導(dao)(dao)師(shi)”,選(xuan)派行(xing)(xing)業領(ling)軍人物對我校全日制(zhi)(zhi)在(zai)校學(xue)(xue)生(sheng)進(jin)(jin)行(xing)(xing)培(pei)訓和(he)指(zhi)導(dao)(dao)。

據了解,“福(fu)田(tian)城(cheng)市管理·工(gong)(gong)匠(jiang)學(xue)院(yuan)”政校企(qi)四方將(jiang)(jiang)探索實施福(fu)田(tian)特色政府主(zhu)導“雙元制”技能人才培(pei)養模式,將(jiang)(jiang)政府投資項目工(gong)(gong)程有(you)效嵌入(ru),充(chong)分發(fa)揮(hui)我校在技術技能人才培(pei)養優(you)勢和(he)相關區(qu)屬國(guo)有(you)企(qi)業(ye)(ye)(ye)的產業(ye)(ye)(ye)優(you)勢,選取(qu)優(you)秀學(xue)生(sheng)(sheng)進行定(ding)向委培(pei),在市政綠化管養中劃出“學(xue)生(sheng)(sheng)標(biao)段”,學(xue)生(sheng)(sheng)在校期間參加聯合培(pei)養將(jiang)(jiang)獲得福(fu)田(tian)區(qu)政府提供的“工(gong)(gong)匠(jiang)培(pei)養補助”,后(hou)續(xu)考核達(da)標(biao)的優(you)秀畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)將(jiang)(jiang)直接(jie)進入(ru)企(qi)業(ye)(ye)(ye)就(jiu)職(zhi)(zhi),獲得高于(yu)本科(ke)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)的薪酬待遇,同時(shi)建立(li)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)晉升通道,解決職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)生(sheng)(sheng)發(fa)展前途問題,提升其(qi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)榮譽感和(he)社(she)會認同感,使(shi)人才受(shou)益,最(zui)終成(cheng)長(chang)為優(you)秀的城(cheng)市工(gong)(gong)匠(jiang)。

(化生(sheng)學院 馮金軍/文 宣傳部 張雷/圖(tu))

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