
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓(tuo)進(jin)取(qu),創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)(you)美、設(she)施(shi)優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流(liu)職業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合”,人才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了(le)移動(dong)(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
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