
深(shen)圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)(deng)職業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)等(deng)(deng)職業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)(wei)中國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三(san)角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過程,人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分(fen)利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交換、課(ke)程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建(jian)(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)(jian)有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)(wei)博(bo)與(yu)微(wei)(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
學院地(di)址:廣(guang)東省深圳市南山(shan)區留(liu)仙大道7098號(hao) 郵編(bian):518055
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