深圳職業技術學(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)校之一,建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用(yong)校舍到擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖(chuang)出了一條中(zhong)國特色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三(san)角(jiao)地區(qu)經濟社(she)會和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機制和(he)(he)預(yu)警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開展(zhan)書院及書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到(dao)學生喜(xi)愛。
