深(shen)圳職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的教育教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教育教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一流(liu)職業院校為目標,全面深(shen)化教育教學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教育教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業進行(xing)適當調(diao)整(zheng),并在部分學(xue)院開(kai)始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳(xiang)見深圳職業技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站(文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she)(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設(she)(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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