
深圳職業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職業技術教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高等(deng)職業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域(yu);形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)動態(tai)機制和(he)預(yu)警機制。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一(yi)(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)(yi)流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室、影視(shi)播(bo)放室、教師研究室和(he)(he)學習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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