
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)(te)區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神(shen),開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)(ge)(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸深化(hua)(hua)發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面深化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深入推進(jin)“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域與自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形(xing)式(shi)多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流與發(fa)展做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學技術分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務,實施“文化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施文化(hua)引領(ling)技能人才培養,大力開展文化(hua)育人課(ke)程建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育人活動(dong),受到學(xue)生喜(xi)愛。