
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)特(te)(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三(san)角(jiao)地(di)區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態(tai)機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優(you)勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等(deng)領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)館包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校區館、西(xi)麗湖校區館和官龍山校區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館。紙質(zhi)館藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館內(nei)建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了(le)移動圖書(shu)(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)(shu)館微博(bo)與微信(xin),加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培(pei)養(yang),大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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