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深職新聞

第九屆全國職業院校“文化育人”高端論壇成功舉辦

落實立德樹人 堅持五育并舉

發(fa)布:2020-11-14

第九屆全國(guo)職業院校“文化(hua)育人”高端論壇在湖北武漢(han)舉辦。

2019年11月(yue)10-11日,第九(jiu)屆全國職業院(yuan)校“文(wen)化育(yu)人”高端論(lun)壇在湖北武漢成功舉(ju)辦。

凝聚文化素質教育共識

本屆論(lun)壇以“推進五育并(bing)舉 培育時代新人”為主(zhu)題,由教(jiao)育部職業院(yuan)校(xiao)文化素質(zhi)(zhi)教(jiao)育指(zhi)導(dao)委(wei)員會(hui)(簡(jian)稱文化素質(zhi)(zhi)教(jiao)指(zhi)委(wei))和全(quan)國職業院(yuan)校(xiao)文化素質(zhi)(zhi)教(jiao)育協作(zuo)會(hui)主(zhu)辦,武(wu)漢(han)職業技術學院(yuan)承辦,吸引來自全(quan)國150余家職業院(yuan)校(xiao)的(de)領導(dao)、專家、學者、工作(zuo)骨干以及媒體、企業代表近400人參加。

論壇(tan)設置開幕式和主(zhu)論壇(tan)、分論壇(tan)、院校交流、參(can)觀體驗、師生書畫作品展等(deng)活動版塊,內(nei)容豐富、特色鮮明、精彩(cai)紛呈,得到與(yu)會(hui)人員的(de)(de)充分肯定。論壇(tan)認(ren)為(wei),職業院校要有一(yi)個共識,即職業院校要真(zhen)正(zheng)成為(wei)化育(yu)(yu)為(wei)人的(de)(de)天地,把文化素質(zhi)教育(yu)(yu)貫穿學生學習(xi)始終,貫穿學校工作各(ge)方面各(ge)環節;要有一(yi)個目標,即要為(wei)中華(hua)民族偉大復興(xing)輸送德技(ji)并修的(de)(de)高素質(zhi)技(ji)術技(ji)能人才;要擔負起一(yi)份責任(ren),即為(wei)學生一(yi)生的(de)(de)成長奠定堅實的(de)(de)基礎。

踐行為黨育人為國育才初心使命

主論壇院(yuan)校交(jiao)流(liu)環節(jie),湖南化工職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、安(an)徽機電職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、杭(hang)州(zhou)職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、上海工商信息學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校、黃岡職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、成都(dou)紡(fang)織高等專科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校、陜(shan)西鐵路工程職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、武漢(han)職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)等8家單位作了發(fa)言,分享了所在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校在(zai)推進五育并舉方面的(de)特色做(zuo)法(fa)、經驗及取(qu)得的(de)成效(xiao)。

本屆論(lun)壇(tan)還特設了勞動教(jiao)(jiao)育與(yu)工(gong)匠(jiang)精神、美育與(yu)藝術(shu)(shu)素養教(jiao)(jiao)育、課程(cheng)思(si)政(zheng)三(san)個分論(lun)壇(tan),深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、重慶工(gong)業(ye)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、金華(hua)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)師范學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、黃河水利(li)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、浙江機電(dian)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、長沙民政(zheng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、武漢職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)等單位(wei)的專家學(xue)(xue)者(zhe)分別圍(wei)繞主(zhu)題(ti)進(jin)行分享和探(tan)討。

成立課程思政研究院

全國高職院校課程思政研究院同時成(cheng)立。

文化素(su)質教指委在論壇上宣布成(cheng)立全(quan)國(guo)高職(zhi)院(yuan)校(xiao)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)思(si)政(zheng)(zheng)研(yan)(yan)究院(yuan)。該研(yan)(yan)究院(yuan)由長沙民(min)政(zheng)(zheng)職(zhi)業技術學院(yuan)牽頭,全(quan)國(guo)百余所高職(zhi)院(yuan)校(xiao)參與。課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)思(si)政(zheng)(zheng)研(yan)(yan)究院(yuan)成(cheng)立后,具(ju)體的(de)(de)工作(zuo)規劃包括:開展師資培訓,特別是提(ti)升教師的(de)(de)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)思(si)政(zheng)(zheng)能力;建設(she)一些示范性的(de)(de)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng),帶動課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)建設(she)、推動教學改革(ge);通過研(yan)(yan)究院(yuan)的(de)(de)建立,促進校(xiao)企合作(zuo)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)。

經過(guo)3年的建設與(yu)發(fa)展,文(wen)(wen)(wen)化(hua)素(su)質教指委在(zai)原有6個內設機構基礎(chu)上(5個專委會+1個秘(mi)書處),進一(yi)步構建形成(cheng)了“五(wu)院三(san)中(zhong)(zhong)心一(yi)聯(lian)盟”的發(fa)展格局。“五(wu)院”是指:中(zhong)(zhong)華傳統美德研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)院、工業文(wen)(wen)(wen)化(hua)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)院、勞動教育研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)院、書畫(hua)教育研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)院、課程思政研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)院;“三(san)中(zhong)(zhong)心”是指:中(zhong)(zhong)華優秀傳統文(wen)(wen)(wen)化(hua)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)與(yu)傳播中(zhong)(zhong)心、社會主義先進文(wen)(wen)(wen)化(hua)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)與(yu)傳播中(zhong)(zhong)心、紅色文(wen)(wen)(wen)化(hua)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)與(yu)傳播中(zhong)(zhong)心;“一(yi)聯(lian)盟”是指:職業院校紅色文(wen)(wen)(wen)化(hua)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)與(yu)教育聯(lian)盟。

《高職院校文化育人成果系列叢書》首發

會上舉行了《高職院校(xiao)文化育人成果系列叢書》首發(fa)儀式。

開幕式(shi)(shi)(shi)上,舉行了《高職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)化育人成(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)系列(lie)叢書(shu)》首發儀式(shi)(shi)(shi)。經過文(wen)(wen)化素質教(jiao)指(zhi)委4年多的艱苦努力,作(zuo)為(wei)《中國大(da)學文(wen)(wen)化百年研(yan)究系列(lie)叢書(shu)》的“姊(zi)妹篇”,《高職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)化育人成(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)系列(lie)叢書(shu)》(9校(xiao)9冊)已正式(shi)(shi)(shi)出版。這是一(yi)項具(ju)有基(ji)礎性(xing)和戰略性(xing)的工作(zuo),這批具(ju)有示范性(xing)的高職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)化育人精品成(cheng)(cheng)(cheng)果(guo),必將引(yin)領我國職(zhi)(zhi)業教(jiao)育文(wen)(wen)化育人的改革(ge)與發展。

據悉,本屆論壇現場宣布第十屆全國職業院校“文化育人”高端論壇由濟南工程職業技術學院承辦,并舉行了會旗交接儀式。

文化素質教指委秘(mi)書(shu)處


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