
深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適(shi)應深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從(cong)探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利(li)用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書、期(qi)刊),電子圖書超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設(she)了(le)移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內(nei)率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛。