深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟(ji)社會和(he)(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)(he)(he)現代服務業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和(he)(he)(he)預警機制。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以建設世界(jie)一(yi)流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人才培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國際(ji)教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國職業教育國際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有(you)(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有(you)(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任務,實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到(dao)學(xue)(xue)生喜愛。
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