會議在留仙洞校區同德樓1號會議室舉行。

與會人員合影。

12月4日(ri)-5日，首屆全國高(gao)職院校(xiao)信息素養大賽(sai)全國總(zong)決賽(sai)開幕式在我(wo)校(xiao)舉(ju)行。大賽(sai)由教育部高(gao)等學校(xiao)圖書(shu)情報工(gong)作指導(dao)委(wei)員會(hui)高(gao)職高(gao)專院校(xiao)分委(wei)員會(hui)、高(gao)等教育文獻保障系統管(guan)理中心（CALIS）主辦，我校承辦，北(bei)京開(kai)元數(shu)圖科技有限(xian)公司協(xie)辦。決賽選(xuan)手及參(can)會代(dai)表、專(zhuan)家，全國高職院校共(gong)計(ji)392人參(can)加了本次盛(sheng)會。

首屆大賽吸引(yin)眾多(duo)高職院(yuan)校(xiao)參與

這(zhe)是國(guo)內高職院校首次舉辦信息素養方面的技能大賽。大賽自(zi)今年3月啟動后(hou)，得到了全(quan)國(guo)高(gao)職(zhi)院校(xiao)的熱烈響應。據統(tong)計，在大賽(sai)(sai)初賽(sai)(sai)階段，全(quan)國(guo)參(can)賽(sai)(sai)高(gao)職(zhi)院校(xiao)達到481所，競賽平臺注冊人(ren)數(shu)達(da)到626001人，超過5萬名學生完(wan)成了各省(sheng)市的選拔(ba)賽，全國20個省(sheng)市選(xuan)拔(ba)出413名學生參加了總決賽(sai)的優選賽(sai)。在教師說課賽(sai)方(fang)面，初(chu)賽(sai)有20個省439名教師(shi)參加(jia)了(le)省級選(xuan)拔，82名教師入(ru)圍網評賽(sai)。最終100名學生選手和20名教(jiao)師(shi)選手脫穎而(er)出，進(jin)入(ru)總決賽。

開幕式上嘉賓云集盛況(kuang)空前

4日上午，賽(sai)會開幕式在我(wo)校留仙洞(dong)校區(qu)同德樓1號(hao)會(hui)議廳舉行(xing)。教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部職成司高(gao)職發展處楊劍靜，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部高(gao)校圖工委(wei)(wei)高(gao)職高(gao)專分委(wei)(wei)會(hui)主(zhu)任(ren)(ren)，武漢職業技(ji)術學院黨委(wei)(wei)書(shu)記(ji)、校長李洪渠，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部圖工委(wei)(wei)秘書(shu)長、高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)文獻保(bao)障系(xi)統(tong)管理中心副主(zhu)任(ren)(ren)陳凌，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部高(gao)校圖工委(wei)(wei)高(gao)職高(gao)專分委(wei)(wei)會(hui)副主(zhu)任(ren)(ren)、CALIS專(zhuan)家委(wei)員(yuan)會主任、哈爾濱廣播電視大學校長(chang)劉建國，廣東省高校圖(tu)工委(wei)秘書(shu)長(chang)、中山(shan)大學圖(tu)書(shu)館(guan)副館(guan)長(chang)林(lin)明，我校副校長(chang)李月等出席。圖(tu)書(shu)館(guan)館(guan)長(chang)劉蘭平(ping)主持了開幕式。參加(jia)決賽(sai)的(de)(de)選手(shou)、領隊，出席會議的(de)(de)專(zhuan)家、委(wei)員(yuan)與觀(guan)摩代表等參加(jia)開幕式。

專家學者共謀信息素養教育發展之(zhi)路

開幕式上(shang)，李月首先(xian)致辭，她(ta)代表(biao)學(xue)校對(dui)大賽與委員(yuan)會議的舉(ju)行(xing)表(biao)示祝賀。她(ta)介紹說，作為地處改革開放(fang)前沿(yan)、信息(xi)革命最靈敏地區的一(yi)所高職(zhi)院校，深職(zhi)院正在全力(li)推進(jin)“雙高”“一(yi)流”建設，在促(cu)進(jin)職(zhi)業教育(yu)高質量(liang)發展方面，學(xue)校一(yi)直非常重視信息(xi)素養(yang)(yang)，開設信息(xi)素養(yang)(yang)教學(xue)課(ke)程已(yi)有10多年，每年開課7000多學生，230個班級。學(xue)校建立(li)了(le)一支充滿活力的信息素養教師隊伍，建立(li)了(le)有自身特色、有知識產(chan)權(quan)的教學(xue)平(ping)臺、試題(ti)庫與運行(xing)系(xi)統，教學(xue)經(jing)驗與成(cheng)果突出。去年(nian)CALIS與學校(xiao)合作(zuo)建立“全國高(gao)職高(gao)專(zhuan)信(xin)息素(su)養(yang)教育基地”，建立協同創新(xin)(xin)機(ji)制(zhi)，將有效推動(dong)(dong)我校(xiao)信(xin)息素(su)養(yang)教育上新(xin)(xin)臺階，推動(dong)(dong)信(xin)息素(su)養(yang)在高(gao)職院校(xiao)的普(pu)及。

李洪渠表示(shi)，首次(ci)信(xin)息素養大(da)(da)賽(sai)的(de)舉行(xing)是高職各方共同努力的(de)結果，大(da)(da)賽(sai)組(zu)委會將(jiang)認真組(zu)織(zhi)，確保公平公正。進(jin)入(ru)首次(ci)大(da)(da)賽(sai)的(de)師生是一次(ci)難(nan)(nan)得難(nan)(nan)忘(wang)的(de)學習機會。希望大(da)(da)家賽(sai)出(chu)水平，并通過大(da)(da)賽(sai)促進(jin)全國高職院校信(xin)息素養教育和改革(ge)，鍛煉和培養信(xin)息素養教育的(de)師資力量，達到促學、促教的(de)目的(de)。

陳凌強調，舉(ju)辦這個大賽(sai)就是要在全國高職院校促進(jin)(jin)信(xin)息素(su)養教育(yu)的普及(ji)，檢驗近年來高職院校信(xin)息素(su)養的成果(guo)與水(shui)平，促進(jin)(jin)高職院校信(xin)息素(su)養教育(yu)的健康(kang)發(fa)展。

林明講話介紹了廣東(dong)省高(gao)校近(jin)年開展信息(xi)素(su)養教(jiao)育取(qu)得的成績(ji)，認為首(shou)屆全國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)院校信息(xi)素(su)養大賽的舉辦，正是(shi)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育領(ling)域開始大規模(mo)探索和踐(jian)行信息(xi)素(su)養教(jiao)育改革(ge)創新和進(jin)一步發展的重(zhong)要舉措。

楊劍靜指出(chu)，信(xin)(xin)息(xi)(xi)素養(yang)是(shi)新時(shi)代(dai)大(da)(da)學生核(he)心競爭力的(de)重要組成部分，信(xin)(xin)息(xi)(xi)素養(yang)教育是(shi)信(xin)(xin)息(xi)(xi)化(hua)時(shi)代(dai)發展(zhan)的(de)必然需(xu)求。教育部支持高職(zhi)院校信(xin)(xin)息(xi)(xi)素養(yang)教育的(de)普及，希望以本次大(da)(da)賽為契(qi)機，強(qiang)化(hua)圖書館(guan)在信(xin)(xin)息(xi)(xi)時(shi)代(dai)人才培養(yang)工作的(de)能力，采取多(duo)種形(xing)式(shi)提高學生信(xin)(xin)息(xi)(xi)素養(yang)等綜合素質，不(bu)斷創新信(xin)(xin)息(xi)(xi)素養(yang)教育的(de)內(nei)容、形(xing)式(shi)、方法。

在(zai)(zai)分委會(hui)(hui)(hui)、專委會(hui)(hui)(hui)全體(ti)會(hui)(hui)(hui)議上(shang)，來(lai)自眾(zhong)多著(zhu)(zhu)名高(gao)校(xiao)的(de)(de)學(xue)者(zhe)坐而(er)論道。他們強調，在(zai)(zai)信(xin)息(xi)(xi)新時代，職業教育(yu)要(yao)走高(gao)質量(liang)發展之路，要(yao)著(zhu)(zhu)力培養高(gao)質量(liang)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)才(cai)，而(er)單一的(de)(de)專業知(zhi)識在(zai)(zai)現(xian)在(zai)(zai)與(yu)未來(lai)是(shi)遠(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)不夠的(de)(de)。信(xin)息(xi)(xi)素養能(neng)(neng)力應(ying)是(shi)高(gao)質量(liang)人(ren)(ren)(ren)才(cai)一個關鍵維(wei)度(du)，未來(lai)社會(hui)(hui)(hui)，人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)都要(yao)有信(xin)息(xi)(xi)知(zhi)識、信(xin)息(xi)(xi)能(neng)(neng)力與(yu)信(xin)息(xi)(xi)素養，技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)(neng)型(xing)人(ren)(ren)(ren)才(cai)更(geng)要(yao)有充足的(de)(de)信(xin)息(xi)(xi)素養能(neng)(neng)力，才(cai)能(neng)(neng)適應(ying)未來(lai)工(gong)作事業的(de)(de)可(ke)持續發展。分委會(hui)(hui)(hui)各小組對年度(du)工(gong)作進行了(le)匯報，對當(dang)前熱點問題進行了(le)研討，并就明年主要(yao)工(gong)作進行了(le)部署。

決賽(sai)現(xian)場選手精彩頻現(xian)

大賽精心設計(ji)了各競賽環節，學生技能(neng)賽首先是100名選手上機(ji)考試，比知識面，比速(su)度，比信息處理能(neng)力。其后(hou)第(di)二輪，篩選出(chu)的(de)前30名選(xuan)手(shou)分成三(san)組(zu)進行(xing)緊張激烈的(de)搶(qiang)答(da)賽(sai)。面對大屏幕突然出(chu)現的(de)題目，選(xuan)手(shou)們迅速判(pan)斷，快速搶(qiang)答(da)。最(zui)后一輪，是各(ge)組(zu)勝(sheng)出(chu)的(de)前三(san)名共9名選(xuan)手進(jin)行巔(dian)峰對決，決出大獎。在這(zhe)個(ge)環節，可(ke)以(yi)說緊張(zhang)刺激，精彩(cai)紛呈。主持人題目一出，只(zhi)見各位選(xuan)手握著搶(qiang)答器嚴陣(zhen)以(yi)待，斗志昂揚，比腦力(li)、拼手速(su)，選(xuan)手們角(jiao)逐(zhu)廝殺把(ba)決賽(sai)現場(chang)緊張(zhang)氛圍燃至沸(fei)點。

在(zai)教(jiao)師說課賽場，參賽的(de)教(jiao)師個個表現(xian)出自己(ji)的(de)最佳精氣神，各展(zhan)才(cai)華(hua)，設計(ji)課程創(chuang)新獨特，講述(shu)方法各有不(bu)同(tong)。他們或慷慨激昂，或循循善誘，或風趣(qu)幽默，但都以(yi)最真摯的(de)情感、生(sheng)動的(de)語言(yan)，表達了自己(ji)對信息素養教(jiao)育(yu)工作的(de)熱愛。精美的(de)課件(jian)演(yan)示，精彩(cai)的(de)主題內容，精巧的(de)結(jie)構安排不(bu)斷贏得了觀摩教(jiao)師的(de)陣陣掌聲！

大(da)獎出爐 突出貢獻受表(biao)彰(zhang)

經過(guo)一整(zheng)天(tian)的激烈(lie)角逐(zhu)，大賽最后決出(chu)了王(wang)者，5日上午，大(da)賽(sai)(sai)舉行閉幕式。會(hui)上專家對賽(sai)(sai)事進行了總結點評(ping)。與傳統賽(sai)(sai)事偏重考察(cha)知識不同，本(ben)次大(da)賽(sai)(sai)重點考察(cha)學生的問題解決、結構性思維、溝通表(biao)達、自主(zhu)創(chuang)新等能力。參(can)賽(sai)(sai)選(xuan)手(shou)都展現出高(gao)水平的信息素養，中外文(wen)數據庫結合(he)檢索，檢索結果計(ji)量可(ke)視化、分(fen)析價值高(gao)、時效性強，高(gao)被引論文(wen)、來源期刊的合(he)理引用(yong)等。

最(zui)(zui)后進(jin)行了(le)頒(ban)獎。福建船政交通(tong)職業學(xue)院孫龍申(shen)等(deng)獲(huo)(huo)得學(xue)生組(zu)一(yi)等(deng)獎，成(cheng)都航空職業技(ji)術學(xue)院陳萍秀等(deng)獲(huo)(huo)得教(jiao)師說(shuo)(shuo)課(ke)賽(sai)一(yi)等(deng)獎。我校楊(yang)光武獲(huo)(huo)講(jiang)師團最(zui)(zui)佳(jia)(jia)講(jiang)師稱號，英瑛獲(huo)(huo)教(jiao)師說(shuo)(shuo)課(ke)賽(sai)三等(deng)獎。其中我校各(ge)項承辦工作(zuo)受到肯定，獲(huo)(huo)特殊貢獻獎、最(zui)(zui)佳(jia)(jia)組(zu)織獎、最(zui)(zui)佳(jia)(jia)教(jiao)學(xue)獎。

協力推(tui)動(dong)高職信息(xi)素養教育(yu)上(shang)臺階上(shang)水(shui)平

雙高背景下，信息素養(yang)教育又迎來了新的要求與新的挑戰。在5號委員專(zhuan)家專(zhuan)題研討會上，李月(yue)應邀(yao)作專(zhuan)題報告，提出了(le)未來院校信(xin)息素(su)養教(jiao)育發展，應該(gai)從健全高職特(te)色教(jiao)學(xue)體系(xi)、完善績效評價機(ji)制、深化(hua)教(jiao)學(xue)改革創新、圖(tu)書(shu)館要勇于擔(dan)當責任、建立協作平臺(tai)等(deng)五大方(fang)面(mian)入(ru)手。

信(xin)(xin)息(xi)素養(yang)(yang)(yang)已(yi)成為信(xin)(xin)息(xi)時代技術技能人(ren)才(cai)必(bi)備(bei)的一(yi)種基本素養(yang)(yang)(yang)與能力，信(xin)(xin)息(xi)素養(yang)(yang)(yang)教(jiao)育(yu)是(shi)培(pei)養(yang)(yang)(yang)學(xue)生(sheng)終(zhong)身學(xue)習能力、競爭能力和創新(xin)能力的重(zhong)要(yao)手段。本次大(da)賽凝聚各(ge)方精英，競賽、交(jiao)流、互學(xue)，打造(zao)了一(yi)個高(gao)職(zhi)信(xin)(xin)息(xi)素養(yang)(yang)(yang)的新(xin)平臺，是(shi)踐(jian)行職(zhi)業教(jiao)育(yu)高(gao)質量發(fa)展和高(gao)素質人(ren)才(cai)培(pei)育(yu)的重(zhong)要(yao)舉措，有效促進信(xin)(xin)息(xi)素養(yang)(yang)(yang)教(jiao)育(yu)上臺階、上水平。

（圖書(shu)館供(gong)稿）