深圳職業(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先進(jin)制造業和(he)現代服務業等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)(yu)(yu)教學改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)(yu)教學方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)(yu)教學改革(ge),實施以學生學習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)(yu)教學方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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