日前(qian)，教育(yu)部和財政部正式公布了《中國特(te)色高(gao)水平(ping)高(gao)職學校(xiao)和專業建設計劃(hua)建設單(dan)(dan)位名單(dan)(dan)》，我校(xiao)入選10所高(gao)水平(ping)學校(xiao)A檔(dang)建設單(dan)(dan)位。

帶動提升中國高職教育的整體水平

今年4月(yue)，教育部(bu)、財(cai)政部(bu)聯合(he)印發《關于(yu)實施(shi)中國特色高(gao)(gao)(gao)水平(ping)高(gao)(gao)(gao)職學校和專業建(jian)(jian)設計劃的意見(jian)》，提出要集中力量建(jian)(jian)設50所左(zuo)右高(gao)(gao)(gao)水平(ping)高(gao)(gao)(gao)職學校和150個左(zuo)右高(gao)(gao)(gao)水平(ping)專業群(qun)，打造技術(shu)技能人(ren)才培養高(gao)(gao)(gao)地和技術(shu)技能創新服務平(ping)臺。"雙高(gao)(gao)(gao)計劃"每五年一個支持(chi)周期(qi)， 實行總量控制、動態管理(li)，年度評價、期(qi)滿考核，有進有出、優(you)勝(sheng)劣汰的管理(li)機制。2019年即啟(qi)動第一輪(lun)建(jian)(jian)設。

經高(gao)(gao)職學(xue)校自愿申報，省級教(jiao)育行政部(bu)(bu)門、財政部(bu)(bu)門審核推薦，中國特色高(gao)(gao)水平(ping)高(gao)(gao)職學(xue)校和專業建(jian)設計(ji)劃項(xiang)目建(jian)設咨詢專家(jia)委員(yuan)會(hui)評審，教(jiao)育部(bu)(bu)、財政部(bu)(bu)審定并公示，第一輪建(jian)設單位共(gong)計(ji)197個。

探索職業教育高質量發展的"深職模式"

近年來(lai)，學校立(li)足(zu)深(shen)圳(zhen)區(qu)域優勢(shi)，瞄準(zhun)世界(jie)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展前(qian)沿，支持每個專業(ye)(ye)(ye)群，聯合(he)1家世界(jie)500強企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)或(huo)行業(ye)(ye)(ye)領軍企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)，建設(she)一所(suo)特色產(chan)業(ye)(ye)(ye)學院(yuan)，并以特色產(chan)業(ye)(ye)(ye)學院(yuan)為依托，通過校企(qi)(qi)共(gong)(gong)(gong)(gong)同(tong)(tong)建設(she)高水(shui)平專業(ye)(ye)(ye)、共(gong)(gong)(gong)(gong)同(tong)(tong)開(kai)發(fa)(fa)課程標(biao)準(zhun)、共(gong)(gong)(gong)(gong)同(tong)(tong)打造(zao)師資團隊(dui)、共(gong)(gong)(gong)(gong)同(tong)(tong)設(she)立(li)研(yan)(yan)發(fa)(fa)中心、共(gong)(gong)(gong)(gong)同(tong)(tong)開(kai)發(fa)(fa)高端認證(zheng)證(zheng)書、共(gong)(gong)(gong)(gong)同(tong)(tong)開(kai)展創新創業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育、共(gong)(gong)(gong)(gong)同(tong)(tong)招生(sheng)、共(gong)(gong)(gong)(gong)同(tong)(tong)“走出去”等“八個共(gong)(gong)(gong)(gong)同(tong)(tong)”，探索形成了適合(he)中國國情的職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育辦(ban)學模式(shi)，實(shi)現了高質量(liang)發(fa)(fa)展。今年10月，中共(gong)(gong)(gong)(gong)中央政(zheng)治局(ju)委員、國務院(yuan)副總理孫春蘭來(lai)校調(diao)研(yan)(yan)，充分肯(ken)定了學校的辦(ban)學模式(shi)和辦(ban)學成果。

《深(shen)(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)學(xue)院中(zhong)(zhong)國特色(se)高(gao)水平高(gao)職(zhi)(zhi)學(xue)校和專業(ye)建(jian)(jian)設(she)方案》明確提出學(xue)校"雙高(gao)計劃(hua)"建(jian)(jian)設(she)的(de)(de)總(zong)體目(mu)標為(wei)(wei)： 積極探索人工智能背景下高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)轉(zhuan)型發展，將(jiang)深(shen)(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)學(xue)院建(jian)(jian)設(she)成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)(wei)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創新發展的(de)(de)先(xian)行者，適應智能時代要(yao)求的(de)(de)技(ji)(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)(ji)能人才的(de)(de)搖籃(lan)、企(qi)業(ye)家的(de)(de)搖籃(lan)、深(shen)(shen)圳中(zhong)(zhong)小微企(qi)業(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)研發中(zhong)(zhong)心(xin)，深(shen)(shen)圳市民終身教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)校與中(zhong)(zhong)國職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)師資(zi)培(pei)訓重要(yao)基地，形成(cheng)(cheng)(cheng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)高(gao)質(zhi)量發展的(de)(de)"深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)模式"，建(jian)(jian)成(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)國特色(se)世界水平的(de)(de)高(gao)職(zhi)(zhi)學(xue)校，為(wei)(wei)深(shen)(shen)圳建(jian)(jian)設(she)中(zhong)(zhong)國特色(se)社(she)會主義(yi)先(xian)行示(shi)范區(qu)和粵港澳大(da)灣區(qu)經濟社(she)會發展提供人才支撐。

為了(le)實現這一(yi)目標，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)制定了(le)"兩步(bu)走"戰略：到(dao)(dao)2022年，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)綜合(he)實力(li)和(he)一(yi)批專(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)穩居全(quan)國(guo)(guo)(guo)高職院校(xiao)(xiao)(xiao)前列(lie)，辦(ban)學(xue)(xue)質量、服務(wu)能(neng)力(li)、國(guo)(guo)(guo)際聲譽顯著提升，部(bu)分(fen)辦(ban)學(xue)(xue)指標達(da)到(dao)(dao)國(guo)(guo)(guo)際先(xian)進水平，初步(bu)建(jian)成中國(guo)(guo)(guo)特(te)(te)色(se)世界(jie)水平的(de)高職學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。到(dao)(dao)2035年，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)綜合(he)實力(li)和(he)一(yi)批專(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)達(da)到(dao)(dao)國(guo)(guo)(guo)際先(xian)進水平，形成具有中國(guo)(guo)(guo)特(te)(te)色(se)的(de)職業(ye)教育發展模式(shi)，辦(ban)學(xue)(xue)聲譽獲得世界(jie)公認，全(quan)面(mian)建(jian)成中國(guo)(guo)(guo)特(te)(te)色(se)世界(jie)水平的(de)高職學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。

（宣傳部 巫憶蘇）