深(shen)圳職業技術學院創(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校之一(yi)，建校以來(lai)，學校始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開(kai)拓(tuo)進取，創(chuang)造了(le)(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校生，從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校區(qu)，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方，學校闖出了(le)(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積(ji)極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學院，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程，人(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流職業(ye)院校為(wei)目標(biao)，全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)改革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。

25年(nian)間(jian)，學校科(ke)研(yan)從零起(qi)步跨越式發(fa)展，年(nian)度科(ke)研(yan)經(jing)費突破(po)億元大關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總量達到5.81億元，省(sheng)部市區級(ji)科(ke)研(yan)平臺(tai)達到33個(ge)，科(ke)研(yan)實力在(zai)同(tong)類院校中遙遙領先(xian)。

學(xue)(xue)(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)(xue)(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依(yi)據實際情(qing)況對專業進行適當調整，并(bing)在(zai)部分學(xue)(xue)(xue)院開始試行專業大(da)類、專業群招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字(zi)鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家發展戰略，加快(kuai)國際(ji)化辦學步伐，充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深化國際(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全(quan)方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交流與(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含(han)中(zhong)外文圖書、期刊(kan)），電子圖書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數(shu)據庫(ku)，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)多間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)，并(bing)開(kai)設(she)了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin)，加強與讀者(zhe)互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內(nei)率(lv)先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設(she)，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。