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深圳職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一(yi)(yi)，建校以來，學校始終秉承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校生，從最初(chu)的(de)(de)借用校舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校區，從默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方(fang)，學校闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路，被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社(she)會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域；形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng)，人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略(lve)，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐(fa)，充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢(shi)，深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多(duo)(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一(yi)定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊（含(han)中外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊，以及幾十種數據庫，多媒體資(zi)料(liao)48000多件，館內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系(xi)統，建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研(yan)究室和學(xue)習討論(lun)室，并開(kai)設了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本(ben)任務，實施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”，在(zai)國內率(lv)先大力倡導和(he)實施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang)，大力開展文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。
