活動在西麗湖(hu)校(xiao)區崇理(li)書院黨群服(fu)務中心舉行。
9月9日(ri)下午(wu)，我校(xiao)(xiao)舉行新學(xue)(xue)期首次校(xiao)(xiao)長(chang)下午(wu)茶活動。校(xiao)(xiao)黨委書記、校(xiao)(xiao)長(chang)楊(yang)欣斌(bin)與(yu)各(ge)學(xue)(xue)院學(xue)(xue)生(sheng)代表圍坐一堂，共飲下午(wu)茶，并就“學(xue)(xue)會(hui)與(yu)人相處”這(zhe)一主題(ti)進行了(le)深入的交流。
會(hui)上(shang)，楊欣斌表(biao)(biao)示(shi)，隨著(zhu)同學們的陸續返校(xiao)，整(zheng)個校(xiao)園充滿生(sheng)機和活力。他闡述(shu)了本次下午茶活動主(zhu)題“如何與人(ren)相(xiang)處”的目(mu)的和意義(yi)，鼓勵到(dao)場(chang)的師生(sheng)代表(biao)(biao)暢(chang)所欲言(yan)，談感受、聊想法、提建議。
學生代表踴躍發言。
與會師生代表踴躍發言，結合個人學習、工作和生活上的體驗和感受，從不同角度分享自己對于如何與人相處、改善人際關系這一主題的認識，提出了“換位思考”“學會贊美”“善于傾聽”“待人真誠”“把握好‘度’”等金點子。心理中心主(zhu)任(ren)韓丹從專業角(jiao)度，向大(da)家解讀了提(ti)升人(ren)(ren)(ren)際交往能力的“印象管理”“有效溝通”“感恩”“善意”“寬容”五把鑰(yao)匙，“把別(bie)人(ren)(ren)(ren)當成(cheng)(cheng)(cheng)自己(ji)(ji)”“把自己(ji)(ji)當成(cheng)(cheng)(cheng)自己(ji)(ji)”“把自己(ji)(ji)當成(cheng)(cheng)(cheng)別(bie)人(ren)(ren)(ren)”“把別(bie)人(ren)(ren)(ren)當成(cheng)(cheng)(cheng)別(bie)人(ren)(ren)(ren)”四句話也讓在場師(shi)生頗受啟發(fa)。
交(jiao)流(liu)結束后，楊(yang)欣斌總結講話。他說，“學會(hui)與(yu)(yu)人(ren)相處”這(zhe)一話題雖(sui)小，但是(shi)(shi)關乎人(ren)的(de)(de)(de)一生(sheng)。人(ren)與(yu)(yu)人(ren)的(de)(de)(de)交(jiao)往(wang)無處不在，過(guo)程(cheng)中(zhong)難免產生(sheng)各種矛(mao)盾(dun)，如果不能及時(shi)化解，就容易出現(xian)社交(jiao)障礙，進(jin)而影響學習和(he)生(sheng)活。他進(jin)一步分(fen)析了矛(mao)盾(dun)的(de)(de)(de)來源和(he)對象(xiang)，告訴同學們化解矛(mao)盾(dun)首先要接(jie)受(shou)矛(mao)盾(dun)，承認矛(mao)盾(dun)的(de)(de)(de)存在是(shi)(shi)人(ren)際交(jiao)往(wang)中(zhong)的(de)(de)(de)常態，同時(shi)把(ba)矛(mao)盾(dun)控(kong)制在合(he)理(li)的(de)(de)(de)范圍之(zhi)內，管控(kong)到合(he)理(li)的(de)(de)(de)程(cheng)度。隨后，他表示，今(jin)天的(de)(de)(de)話題從“學會(hui)與(yu)(yu)人(ren)相處”切入，其(qi)實更深層次的(de)(de)(de)是(shi)(shi)塑(su)造(zao)情商(shang)。情商(shang)的(de)(de)(de)高低，關系到整個職業(ye)生(sheng)涯的(de)(de)(de)發(fa)展。良好的(de)(de)(de)情商(shang)是(shi)(shi)可以(yi)通過(guo)后天的(de)(de)(de)努力提升的(de)(de)(de)，希望同學們要嚴以(yi)修身，加(jia)強學習，修煉(lian)更高的(de)(de)(de)情商(shang)。
會(hui)議最后(hou)，楊欣斌向同(tong)學(xue)(xue)(xue)們提了兩個方面(mian)建議：一(yi)是(shi)要善(shan)于吃虧。他援引新東方創(chuang)始人(ren)俞敏洪大學(xue)(xue)(xue)四年為舍友打(da)開(kai)水的(de)故(gu)事(shi)，告訴同(tong)學(xue)(xue)(xue)們“吃虧”是(shi)一(yi)種智慧，不要在乎(hu)眼前(qian)的(de)蠅頭小利，斤(jin)斤(jin)計較，要敞開(kai)胸懷，與人(ren)為善(shan)，才(cai)能為自己贏(ying)得更大的(de)發展空(kong)間(jian)。二是(shi)要著(zhu)眼長遠(yuan)。人(ren)生(sheng)之路很漫(man)長，不要焦慮(lv)，更不能被當下雞毛蒜(suan)皮(pi)的(de)小事(shi)牽絆了腳步(bu)，陷入牛(niu)角尖。學(xue)(xue)(xue)校會(hui)努力(li)為同(tong)學(xue)(xue)(xue)們創(chuang)造一(yi)個非常(chang)適合發展的(de)環(huan)境，希望同(tong)學(xue)(xue)(xue)們能夠放眼未(wei)來，提升情商，改(gai)善(shan)人(ren)際關系，創(chuang)造幸福的(de)人(ren)生(sheng)。
學(xue)生處(chu)、校團(tuan)委、后基(ji)處(chu)、保衛處(chu)、電信學(xue)院、心理(li)中心等相關部(bu)門參(can)加(jia)活動。
（校團委 陳惠軍/文(wen) 宣(xuan)傳部 張 雷/圖(tu)）
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