活動(dong)在西麗湖校(xiao)區崇理書院黨群服務中心舉(ju)行。
9月9日(ri)下(xia)午，我校舉行新(xin)學(xue)期(qi)首次校長下(xia)午茶活動(dong)。校黨(dang)委書記、校長楊欣斌與各(ge)學(xue)院(yuan)學(xue)生代表圍坐一(yi)堂，共飲下(xia)午茶，并就“學(xue)會與人(ren)相處”這一(yi)主題進行了深入(ru)的交(jiao)流。
會上，楊(yang)欣(xin)斌(bin)表(biao)示(shi)，隨(sui)著同學們的陸續返校(xiao)，整(zheng)個校(xiao)園充滿生機和(he)(he)活力。他闡(chan)述了本(ben)次下午茶活動主題(ti)“如(ru)何與(yu)人(ren)相處”的目的和(he)(he)意(yi)義(yi)，鼓勵到場的師(shi)生代(dai)表(biao)暢所欲言(yan)，談感受、聊想法、提(ti)建議。
學生代表踴躍發言。
與會師生代表踴躍發言，結合個人學習、工作和生活上的體驗和感受，從不同角度分享自(zi)己(ji)對于如何與人相處、改善人際關系這一主題的認識，提出了“換位思考”“學會贊美”“善于傾聽”“待人真誠”“把握好‘度’”等金點子。心(xin)理(li)中心(xin)主任韓丹從專業角度(du)，向大家解讀了(le)提升人(ren)際交往能力的“印(yin)象(xiang)管(guan)理”“有效溝通”“感(gan)恩(en)”“善意(yi)”“寬容(rong)”五把(ba)(ba)(ba)(ba)鑰匙(chi)，“把(ba)(ba)(ba)(ba)別人(ren)當成自(zi)(zi)己(ji)(ji)”“把(ba)(ba)(ba)(ba)自(zi)(zi)己(ji)(ji)當成自(zi)(zi)己(ji)(ji)”“把(ba)(ba)(ba)(ba)自(zi)(zi)己(ji)(ji)當成別人(ren)”“把(ba)(ba)(ba)(ba)別人(ren)當成別人(ren)”四句話也讓(rang)在場師(shi)生頗受啟(qi)發(fa)。
交流結束后，楊欣斌總結講話(hua)。他(ta)說，“學(xue)會與(yu)(yu)人(ren)相處”這一(yi)話(hua)題(ti)雖小，但是(shi)關乎人(ren)的(de)(de)(de)一(yi)生(sheng)。人(ren)與(yu)(yu)人(ren)的(de)(de)(de)交往無處不在，過程(cheng)中難(nan)免產生(sheng)各種(zhong)矛(mao)盾(dun)(dun)，如果不能及時化解，就(jiu)容易出現社交障礙，進(jin)而影響學(xue)習和生(sheng)活。他(ta)進(jin)一(yi)步分析了(le)矛(mao)盾(dun)(dun)的(de)(de)(de)來源和對象，告訴同(tong)(tong)學(xue)們化解矛(mao)盾(dun)(dun)首先要接受矛(mao)盾(dun)(dun)，承認矛(mao)盾(dun)(dun)的(de)(de)(de)存在是(shi)人(ren)際交往中的(de)(de)(de)常態，同(tong)(tong)時把矛(mao)盾(dun)(dun)控制在合理(li)的(de)(de)(de)范圍(wei)之內，管控到合理(li)的(de)(de)(de)程(cheng)度。隨后，他(ta)表示(shi)，今天的(de)(de)(de)話(hua)題(ti)從(cong)“學(xue)會與(yu)(yu)人(ren)相處”切入，其(qi)實更深(shen)層次的(de)(de)(de)是(shi)塑(su)造情(qing)商(shang)(shang)(shang)。情(qing)商(shang)(shang)(shang)的(de)(de)(de)高低，關系到整個職業生(sheng)涯的(de)(de)(de)發展。良好的(de)(de)(de)情(qing)商(shang)(shang)(shang)是(shi)可(ke)以通過后天的(de)(de)(de)努力提(ti)升的(de)(de)(de)，希(xi)望同(tong)(tong)學(xue)們要嚴以修身，加強學(xue)習，修煉更高的(de)(de)(de)情(qing)商(shang)(shang)(shang)。
會(hui)議最后(hou)，楊欣斌向同(tong)(tong)學們提了(le)(le)兩個(ge)方(fang)面建議：一(yi)(yi)是要善于(yu)吃(chi)虧(kui)。他援(yuan)引新(xin)東方(fang)創始人(ren)(ren)俞(yu)敏洪大(da)學四(si)年(nian)為舍友打開(kai)水的(de)(de)(de)故事(shi)，告(gao)訴(su)同(tong)(tong)學們“吃(chi)虧(kui)”是一(yi)(yi)種智(zhi)慧(hui)，不(bu)要在乎眼前的(de)(de)(de)蠅頭小利，斤斤計(ji)較，要敞開(kai)胸懷，與(yu)人(ren)(ren)為善，才(cai)能為自己贏得更大(da)的(de)(de)(de)發展(zhan)空間。二是要著眼長遠。人(ren)(ren)生(sheng)之路很漫長，不(bu)要焦(jiao)慮，更不(bu)能被(bei)當下雞(ji)毛蒜皮的(de)(de)(de)小事(shi)牽絆了(le)(le)腳步(bu)，陷入牛角尖(jian)。學校(xiao)會(hui)努力為同(tong)(tong)學們創造一(yi)(yi)個(ge)非常適合發展(zhan)的(de)(de)(de)環境，希望(wang)同(tong)(tong)學們能夠放眼未(wei)來，提升(sheng)情商，改善人(ren)(ren)際關系，創造幸福的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)。
學(xue)生處(chu)、校團委、后基處(chu)、保(bao)衛(wei)處(chu)、電(dian)信學(xue)院(yuan)、心理中心等相關部門參加活動(dong)。
（校團(tuan)委 陳惠軍/文 宣傳部 張 雷/圖）
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