
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最初的借用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養模式日臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業院校為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養模式日臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐,充(chong)分利用(yong)區域與自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交流與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間(jian)電子閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施文化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。