
深圳職業技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精(jing)神,開(kai)拓進取,創造了(le)中國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條中國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二(er)級(ji)學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的(de)教育教學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教育教學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數(shu)據庫(ku),多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習(xi)討(tao)論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任(ren)務,實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和(he)實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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