學校裝飾一新迎接2020級新同學。

“終于等到(dao)你，新深職人！”10月(yue)9日(ri)-11日(ri)，我校(xiao)將分三批迎(ying)來(lai)近9000名2020級新生。

今年(nian)，我校面(mian)向全國15個省(sheng)（自(zi)治區(qu)），招(zhao)生(sheng)(sheng)計劃(hua)9000人(ren)（不含(han)高(gao)職(zhi)擴招(zhao)、港澳臺招(zhao)生(sheng)(sheng)），實(shi)際(ji)完成(cheng)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)8997人(ren)。其中(zhong)普通高(gao)考跨(kua)省(sheng)（省(sheng)外）錄(lu)(lu)取(qu)(qu)807人(ren)、市外省(sheng)內(nei)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)3025人(ren)（含(han)不分(fen)區(qu)域錄(lu)(lu)取(qu)(qu)80人(ren)）、深(shen)圳市內(nei)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)2408人(ren)；春季分(fen)類招(zhao)生(sheng)(sheng)實(shi)際(ji)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)2546人(ren)（含(han)依據學考成(cheng)績(ji)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)949人(ren)、自(zi)主招(zhao)生(sheng)(sheng)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)438人(ren)、職(zhi)高(gao)3+證書(shu)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)1159人(ren)）；另外，三二分(fen)段實(shi)際(ji)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)211人(ren)。

抓好疫情常態化防控 保障新生順利入學

校領導走到新生中送上祝賀和期許。

“歡迎你來(lai)到(dao)(dao)深職院，心(xin)情(qing)怎么(me)(me)樣？”“今天報(bao)到(dao)(dao)情(qing)況怎么(me)(me)樣？報(bao)到(dao)(dao)現(xian)場(chang)人多，一定要(yao)注意安全。”……9日一大(da)早，校領導及相關部門(men)的負責人就來(lai)到(dao)(dao)了迎新(xin)現(xian)場(chang)，走到(dao)(dao)了新(xin)生當(dang)中送上祝賀和期許，鼓(gu)勵同學(xue)們(men)盡(jin)快適應大(da)學(xue)生活，開啟人生新(xin)階段；同時也(ye)給迎新(xin)工作人員送去(qu)慰(wei)問與關心(xin)，感謝(xie)他們(men)的辛勤與付出。

為做好疫情防控常態化下的新生報到工作，確保2020級新生順利入學，黨委書記、校長楊欣斌牽頭多次組織全校相關部門、各學院分黨委（總支）負責人召開迎新協調會，就數字化迎新系統、場地安排、接站住宿、“一卡通”辦理發放、交通疏導、安全保衛、醫療服務等事宜進行了全面周到的安排，并深入迎新現場進行走訪，了解各項迎新準備情況，確保迎新(xin)工(gong)作順利進行(xing)。

迎新現場秩序井然，嚴格落實防疫要求。

據(ju)悉，特別迎新(xin)(xin)(xin)年，學校嚴格(ge)落(luo)實防疫工作要(yao)(yao)求，提(ti)前做好迎新(xin)(xin)(xin)安(an)全預(yu)案，迎新(xin)(xin)(xin)工作各(ge)環節均(jun)嚴格(ge)遵守疫情(qing)防控規范，還提(ti)前通過學校官(guan)微、官(guan)博等新(xin)(xin)(xin)媒體(ti)平(ping)臺為(wei)新(xin)(xin)(xin)生們準備了全面、細致、貼心的溫馨提(ti)示，將疫情(qing)防控要(yao)(yao)求和指引(yin)提(ti)前落(luo)實到每(mei)位(wei)新(xin)(xin)(xin)生。各(ge)學(xue)院掌握(wo)新生入校前14天的出行軌跡(ji)和身體(ti)健(jian)康(kang)狀況，對于符合(he)入校條件的新生，報(bao)到當(dang)天生成健(jian)康(kang)綠碼，當(dang)日有效；入校前2天，新生還需(xu)在“深i您(nin)”小程序上(shang)進行《健(jian)康(kang)信息申報(bao)卡(ka)》申報(bao)；報(bao)到當(dang)天在校門口需(xu)再次(ci)進行健(jian)康(kang)碼查(cha)驗并測(ce)量體(ti)溫；層層檢查(cha)，多(duo)次(ci)核驗，確保每個環(huan)節萬無一失。

萌新長啥樣 大數據來畫像

新生自豪地豎起大拇指：“管院我來啦”。

今年，我校生(sheng)(sheng)源質量繼續提升。我校在省(sheng)(sheng)(sheng)外(wai)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)計(ji)劃810人（含(han)援(yuan)疆(jiang)計(ji)劃100人），覆蓋14個(ge)省(sheng)(sheng)(sheng)份(fen)，招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)專業72個(ge)，實際(ji)錄(lu)取(qu)807人。經統計(ji)各(ge)省(sheng)(sheng)(sheng)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)考試官方網站公布的數據，10個(ge)省(sheng)(sheng)(sheng)份(fen)錄(lu)取(qu)分超出本科線(xian)，其中廣東（市外(wai)）、湖南、湖北、四川(chuan)、江(jiang)西(xi)、貴州、廣西(xi)、安徽(hui)、新疆(jiang)等9個(ge)省(sheng)(sheng)(sheng)份(fen)投(tou)檔(dang)分排名為該省(sheng)(sheng)(sheng)同(tong)類院校第一(yi)。

市外省(sheng)內批次(ci)投(tou)檔(dang)(dang)(dang)線(xian)繼續牢牢占據全(quan)省(sheng)高(gao)職院校(xiao)榜首(shou)地位(wei)，再創(chuang)新高(gao)。文、理(li)科投(tou)檔(dang)(dang)(dang)分(fen)(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)分(fen)(fen)(fen)(fen)別為(wei)448分(fen)(fen)(fen)(fen)和444分(fen)(fen)(fen)(fen)，超專(zhuan)科錄取最低控(kong)制(zhi)分(fen)(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)線(xian)288分(fen)(fen)(fen)(fen)和284分(fen)(fen)(fen)(fen)，高(gao)出本科錄取最低控(kong)制(zhi)分(fen)(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)線(xian)18分(fen)(fen)(fen)(fen)和34分(fen)(fen)(fen)(fen)。此外，市外省(sheng)內美(mei)術(shu)類(lei)、音(yin)樂(le)類(lei)投(tou)檔(dang)(dang)(dang)分(fen)(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)在同類(lei)院校(xiao)中同樣位(wei)居全(quan)省(sheng)第(di)一。其中市外美(mei)術(shu)類(lei)專(zhuan)業(ye)投(tou)檔(dang)(dang)(dang)分(fen)(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)線(xian)456分(fen)(fen)(fen)(fen)；音(yin)樂(le)類(lei)專(zhuan)業(ye)投(tou)檔(dang)(dang)(dang)分(fen)(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)線(xian)459分(fen)(fen)(fen)(fen)；廣播(bo)電視編(bian)導類(lei)專(zhuan)業(ye)投(tou)檔(dang)(dang)(dang)分(fen)(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)線(xian)441分(fen)(fen)(fen)(fen)。

歡迎2020級新同學！

2020級“萌新(xin)”長啥樣？大數據(ju)為我們勾(gou)勒出(chu)新(xin)生“畫像”。

據統計，從年(nian)(nian)(nian)齡上看，在錄取的新生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)，00前占(zhan)3.3%，00后占(zhan)96.7%，00后已成為新生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的絕(jue)對主力；年(nian)(nian)(nian)齡最(zui)小的為2005年(nian)(nian)(nian)，最(zui)大(da)的為1987年(nian)(nian)(nian)；出生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)年(nian)(nian)(nian)份(fen)最(zui)集中(zhong)的是(shi)2002年(nian)(nian)(nian)，共有(you)(you)4003名(ming)同學(xue)(xue)；8月(yue)份(fen)出生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的同學(xue)(xue)最(zui)多，為921人；同一天生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)日人數最(zui)多的日期是(shi)8月(yue)20日有(you)(you)47名(ming)同學(xue)(xue)，在校慶(qing)日4月(yue)28日過生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)日的有(you)(you)34名(ming)同學(xue)(xue)。

從性(xing)別上來(lai)看(kan)，錄(lu)取的新(xin)生(sheng)(sheng)中41.8%為(wei)男生(sheng)(sheng)，58.2%為(wei)女(nv)(nv)(nv)生(sheng)(sheng)；西麗湖校區男生(sheng)(sheng)多，留仙(xian)洞(dong)校區、官龍山校區女(nv)(nv)(nv)生(sheng)(sheng)多；男生(sheng)(sheng)比(bi)(bi)例(li)最高的學(xue)(xue)院是(shi)機(ji)電工(gong)程學(xue)(xue)院，女(nv)(nv)(nv)生(sheng)(sheng)比(bi)(bi)例(li)最高的是(shi)人文學(xue)(xue)院。其中，20汽運2班(ban)(ban)和20CAD1班(ban)(ban)男生(sheng)(sheng)比(bi)(bi)例(li)高達97%；20服裝5班(ban)(ban)、20護(hu)理5班(ban)(ban)、20護(hu)理6班(ban)(ban)、20學(xue)(xue)前2班(ban)(ban)、20助產(chan)2班(ban)(ban)則(ze)全部為(wei)女(nv)(nv)(nv)生(sheng)(sheng)；計算機(ji)網絡技術(shu)(與華南(nan)師范大(da)學(xue)(xue)三二分(fen)段(duan)(duan)培養)和社區管理與服務(wu)(三二分(fen)段(duan)(duan))等(deng)專業男女(nv)(nv)(nv)比(bi)(bi)例(li)最為(wei)均衡。

從生源上看，錄取的新生中(zhong)(zhong)，深圳市(shi)內生源來源最多的前(qian)三所中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)是深圳市(shi)福田區(qu)華(hua)強職業技術學(xue)(xue)校、深圳市(shi)光明(ming)區(qu)高級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)、深圳市(shi)第一職業技術學(xue)(xue)校、深圳市(shi)布(bu)吉高級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)；深圳市(shi)外生源來源最多的中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)是普寧市(shi)華(hua)僑中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，有131名同學(xue)(xue)。

從(cong)姓(xing)名統計上來看，錄取的(de)新生中有近十分之(zhi)一的(de)同(tong)學(xue)姓(xing)“陳”，另(ling)外，“黃(huang)”、“李(li)”分列二、三位(wei)；叫嘉(jia)(jia)怡的(de)有26人(ren)(ren)、嘉(jia)(jia)儀18人(ren)(ren)、婷婷17人(ren)(ren)、詩婷15人(ren)(ren)、嘉(jia)(jia)豪14人(ren)(ren)，所以遇到(dao)新同(tong)學(xue)記得(de)要喊(han)全名哦！

文化元素充溢迎新現場

各學(xue)院工(gong)作人員和志愿者(zhe)們以最(zui)熱情的笑容和最(zui)貼心的服務迎接新生。

早(zao)上6點(dian)剛過，留仙洞、西麗湖的(de)迎新(xin)現場已經彩旗(qi)飄飄，熱鬧非凡，各學(xue)院工作人員和志愿者們早(zao)已各就各位(wei)，以(yi)最熱情(qing)的(de)笑容和最貼心的(de)服(fu)務，迎接每一位(wei)深(shen)職新(xin)成員的(de)到來。

各學院的迎新現場布置別具匠心，引得同學們(men)不停(ting)駐足拍照。

學校(xiao)特別為新(xin)生(sheng)設(she)計(ji)了“深職校(xiao)園文化地圖”。

“經彩(cai)人生，夢(meng)想(xiang)啟航”“不(bu)忘初心(xin)，筑(zhu)夢(meng)前行(xing)”各色展板引(yin)得同(tong)學(xue)們(men)(men)不(bu)停駐足(zu)拍照。今年(nian)學(xue)校各學(xue)院的(de)迎(ying)(ying)新(xin)現場布(bu)置別具(ju)匠心(xin)，大(da)家(jia)整合了學(xue)校元(yuan)素和專(zhuan)業特色進(jin)行(xing)迎(ying)(ying)新(xin)現場的(de)布(bu)置與裝(zhuang)飾，使新(xin)生們(men)(men)提前感受專(zhuan)業文化與氛圍。

為了(le)(le)讓萌(meng)新(xin)們第(di)一時間熟悉校園(yuan)，迅(xun)速融入(ru)校園(yuan)生(sheng)活，學(xue)(xue)(xue)校特別(bie)為新(xin)生(sheng)設計了(le)(le)“深(shen)(shen)職校園(yuan)文(wen)化地(di)圖”，由(you)吉祥物“深(shen)(shen)小(xiao)知”和“深(shen)(shen)小(xiao)鵝”帶(dai)領新(xin)生(sheng)游覽校園(yuan)。地(di)圖不但介紹了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)校的(de)空間信息，還(huan)將渾天儀、孔(kong)子像、校訓石、思想火炬等(deng)十(shi)大校園(yuan)文(wen)化地(di)標(biao)以“打(da)卡賽”的(de)形式呈(cheng)現出來，新(xin)生(sheng)可在(zai)入(ru)學(xue)(xue)(xue)教育期間，按照指定路線(xian)，依(yi)次(ci)探訪，加深(shen)(shen)對學(xue)(xue)(xue)校的(de)認同感和歸屬感。

“當(dang)我坐上(shang)來深圳的(de)(de)火車(che)時，我對學(xue)校(xiao)充滿了(le)好奇與(yu)期(qi)待(dai)。當(dang)我走進(jin)校(xiao)園，看(kan)見(jian)溪湖中(zhong)美麗的(de)(de)白天鵝，感受到(dao)(dao)師(shi)(shi)兄師(shi)(shi)姐(jie)的(de)(de)熱情，不管(guan)來時之路如何(he)漫(man)長，所有的(de)(de)等(deng)待(dai)都是值(zhi)得(de)的(de)(de)。”從河源趕(gan)來報(bao)到(dao)(dao)的(de)(de)曾雪倩同(tong)學(xue)說。據(ju)了(le)解(jie)，早在入學(xue)前(qian)，新(xin)生們即可通過掃(sao)描錄取通知書(shu)文件袋中(zhong)的(de)(de)學(xue)校(xiao)官方二維碼，提(ti)前(qian)了(le)解(jie)學(xue)校(xiao)。同(tong)時，學(xue)校(xiao)官微(wei)、校(xiao)團委、學(xue)生處以(yi)及各二級(ji)(ji)學(xue)院均在自己(ji)的(de)(de)公眾號上(shang)開設迎(ying)新(xin)專(zhuan)題，推(tui)送(song)了(le)“2020級(ji)(ji)新(xin)生入學(xue)攻略”“明(ming)天見(jian)”“帶你高效完成(cheng)報(bao)到(dao)(dao)，玩轉深職(zhi)院”“新(xin)生篇(pian)防騙指(zhi)南”“關于宿舍(she)那些(xie)事兒”“相(xiang)約西麗湖”等(deng)一篇(pian)篇(pian)符合“00后”閱讀習慣的(de)(de)推(tui)文，讓(rang)新(xin)生未入學(xue)校(xiao)即可全(quan)方位了(le)解(jie)迎(ying)新(xin)接站(zhan)、報(bao)到(dao)(dao)流(liu)程(cheng)、安全(quan)須知、校(xiao)園環(huan)境、課程(cheng)安排等(deng)內容(rong)，提(ti)前(qian)get“深職(zhi)那些(xie)事”。

“新生啟航周” 幫助新生迅速適應大學生活

離開父母，開啟全新的大學生活啦！

為幫助(zhu)2020級新生(sheng)(sheng)迅速轉換角色并適應(ying)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活，學(xue)(xue)校將10月12日(ri)-24日(ri)定為“新生(sheng)(sheng)啟航周”，對全(quan)體新生(sheng)(sheng)開(kai)展入學(xue)(xue)教育(yu)(yu)，內(nei)容包括(kuo)校訓校史校情與理(li)想信念教育(yu)(yu)、專業介紹和學(xue)(xue)習方法教育(yu)(yu)、文(wen)明(ming)養成教育(yu)(yu)、拓展專業宣講、生(sheng)(sheng)命健康教育(yu)(yu)、職業生(sheng)(sheng)涯規劃、以及(ji)安全(quan)教育(yu)(yu)等。

尤其在“關愛成長”助學(xue)(xue)幫(bang)困行動主題教育中(zhong)，各學(xue)(xue)院(yuan)將向新生介(jie)紹獎學(xue)(xue)金、勤工儉(jian)學(xue)(xue)、助學(xue)(xue)貸款、校(xiao)內困難補助、減免(mian)學(xue)(xue)費(fei)等(deng)政策，讓(rang)新生初步(bu)了解申請條件、程序(xu)及發(fa)放辦法，確保家庭經濟困難的新生入(ru)學(xue)(xue)后安心(xin)(xin)讀(du)書(shu)，不為衣食擔心(xin)(xin)。

通過開展兩周的(de)(de)(de)入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教育，使新生(sheng)(sheng)(sheng)了(le)解(jie)當前(qian)國(guo)際(ji)國(guo)內形勢和自(zi)己肩(jian)負的(de)(de)(de)歷史使命，增強(qiang)民族自(zi)豪感與歷史責任感，了(le)解(jie)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)訓精(jing)神及(ji)育人(ren)理念(nian)，明確(que)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)階段(duan)的(de)(de)(de)奮斗目標；了(le)解(jie)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和各(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)(de)基本情況、培(pei)養規格和辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色，鼓勵新生(sheng)(sheng)(sheng)端(duan)正(zheng)專業思想，明確(que)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)目的(de)(de)(de)，掌握學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)法，勤奮學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，立(li)(li)志成才(cai)，進而促進良(liang)好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風校(xiao)(xiao)風的(de)(de)(de)形成；幫助新生(sheng)(sheng)(sheng)熟悉(xi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)各(ge)項規章制(zhi)度，建立(li)(li)良(liang)好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)(sheng)活習(xi)(xi)慣，樹立(li)(li)正(zheng)確(que)的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)觀、價值觀和世界觀，盡(jin)快適應(ying)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活，順(shun)利完(wan)成大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業。

（宣傳(chuan)部(bu)(bu) 巫憶蘇 學(xue)生處(chu) 甘麗聰/文 宣傳(chuan)部(bu)(bu) 張(zhang) 雷(lei) 學(xue)生團隊(dui) 詹(zhan)智(zhi)涵 學(xue)生處(chu)/圖(tu) ）