王(wang)慧代表學校(xiao)向黨史館(guan)方志館(guan)捐贈(zeng)精美(mei)校(xiao)牌(pai)。
11月11日，學校深圳黨(dang)史(shi)館方志館現場教學基地掛牌儀式(shi)在史(shi)志辦舉(ju)行。學校黨(dang)委(wei)副(fu)書(shu)記、紀委(wei)書(shu)記王慧出席儀式(shi)。市(shi)委(wei)黨(dang)史(shi)研究室(shi)、市(shi)史(shi)志辦公(gong)室(shi)主(zhu)任楊立勛，二級巡視員黃(huang)玲(ling)，副(fu)主(zhu)任張妙珍及(ji)相關處室(shi)負責(ze)人出席活動。儀式(shi)由黃(huang)玲(ling)主(zhu)持。
在儀式(shi)現場，王慧(hui)和(he)楊(yang)立(li)勛共(gong)同為現場教學基(ji)地(di)揭牌。王慧(hui)代(dai)表(biao)學校(xiao)向黨(dang)史(shi)館(guan)方志(zhi)館(guan)捐贈(zeng)(zeng)精(jing)美校(xiao)牌。楊(yang)立(li)勛代(dai)表(biao)市史(shi)志(zhi)辦(ban)向我校(xiao)頒(ban)發捐贈(zeng)(zeng)證書(shu)并贈(zeng)(zeng)送《中國共(gong)產黨(dang)深圳歷史(shi)（第(di)一卷）（第(di)二(er)卷）》《深圳英烈(lie)》《初心(xin)使(shi)命：深圳紅(hong)色故事》《深圳紅(hong)色家譜》《深圳年鑒》《深圳史(shi)志(zhi)》等一批黨(dang)史(shi)方志(zhi)書(shu)籍。
掛牌儀式前(qian)，雙方(fang)(fang)進行(xing)了(le)座談交流。王慧表示，深(shen)職院(yuan)依托(tuo)深(shen)圳(zhen)強(qiang)大區位優勢，以“先行(xing)示范”的標準(zhun)，努力(li)建設中(zhong)國(guo)特色(se)世界一流高等(deng)職業(ye)院(yuan)校(xiao)，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)職業(ye)教(jiao)育的一面旗幟(zhi)。在(zai)黨(dang)史館方(fang)(fang)志(zhi)館建立現場(chang)教(jiao)學基地，對(dui)學校(xiao)的發(fa)展以及(ji)思想(xiang)政治教(jiao)育工作(zuo)具有(you)重要意義(yi)，全校(xiao)師(shi)(shi)生將(jiang)更直(zhi)觀(guan)地學習了(le)解深(shen)圳(zhen)黨(dang)史和(he)地方(fang)(fang)歷史。希望(wang)雙方(fang)(fang)在(zai)黨(dang)員教(jiao)育、師(shi)(shi)資培養、專(zhuan)業(ye)研究(jiu)、地方(fang)(fang)志(zhi)建設等(deng)方(fang)(fang)面深(shen)入開(kai)展合作(zuo)，豐富高校(xiao)關于(yu)黨(dang)史、新中(zhong)國(guo)史、改革開(kai)發(fa)史和(he)社會主義(yi)發(fa)展史的教(jiao)學和(he)研究(jiu)工作(zuo)。
楊(yang)立(li)勛(xun)對深(shen)(shen)職院在(zai)黨(dang)史(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)館方(fang)志(zhi)(zhi)館建(jian)立(li)現(xian)場(chang)教(jiao)學基地表(biao)示歡迎(ying)和感謝。他(ta)表(biao)示，習近平總書記(ji)高(gao)度重(zhong)視黨(dang)史(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)國(guo)史(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)學習研究，把(ba)黨(dang)史(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)看作(zuo)(zuo)是(shi)必修課(ke)。深(shen)(shen)圳黨(dang)史(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)館方(fang)志(zhi)(zhi)館是(shi)黨(dang)員干部進(jin)行黨(dang)性教(jiao)育的(de)精神(shen)殿堂，是(shi)廣大師(shi)生接受思想(xiang)政(zheng)治教(jiao)育的(de)場(chang)所(suo)。深(shen)(shen)職院在(zai)這(zhe)里(li)建(jian)立(li)現(xian)場(chang)教(jiao)學基地，架(jia)起(qi)了黨(dang)史(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)和地方(fang)志(zhi)(zhi)走(zou)進(jin)校(xiao)園、走(zou)進(jin)師(shi)生心靈的(de)橋(qiao)梁和紐帶。希(xi)望(wang)雙方(fang)在(zai)今后的(de)合作(zuo)(zuo)中，共享圖(tu)書、資料、師(shi)資等(deng)豐(feng)富資源(yuan)，加(jia)強黨(dang)史(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)國(guo)史(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)研究，開展教(jiao)學科研攻關(guan)，使黨(dang)史(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)國(guo)史(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)活起(qi)來、立(li)起(qi)來、用起(qi)來、熱起(qi)來，真正(zheng)起(qi)到育人作(zuo)(zuo)用。
黨(dang)政辦公室、黨(dang)委宣傳(chuan)部、人工智能學院等(deng)師生黨(dang)員(yuan)代表參加(jia)活動。
（黨政辦公室(shi)）
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