近日，在廣東省教育廳公布的“習近平新時代中國特色社會主義思想大學習引領計劃系列主題活動省級復賽結果”中，我校報送的作品《庚子花開》獲大學生(sheng)“我心(xin)中的思政課”微電影展示作品一等獎(jiang)，《建設“西部深圳”，共赴幸福小康》《人工智能技術助推邁上全面小康之路》分獲大學生講思政公開課作品一、二等獎。
《庚子花開》影片講述的我校某思政課社會實踐小組到學校對口幫扶單位河源市禮士鎮下澗村進行實踐考察的場景。學生們了解精準扶貧成效的同時，另一方面探知突如其來的新冠疫情對精準扶貧工作帶來的影響。在對村里精準扶貧對象、村干部以及扶貧工作隊人員進行深度訪談后，發現受疫情影響許多農產品存在一定的滯銷問題。咨詢思政課教師意見之后，學生們決定嘗試通過直播帶貨的形式來解決村民的農產品滯銷問題。雖然略顯稚嫩，但令人欣喜的是，他們的直播帶貨竟然取得了不俗的成績，大家更加深刻的感受到了習近平總書記所說的“全面建成小康社會‘一個都不(bu)能少’”的深刻含義。
作品《建設“西部深圳”，共赴幸福小康》圍(wei)繞(rao)《毛澤東思想(xiang)和中(zhong)國特色(se)社(she)會主義理(li)論(lun)體(ti)(ti)系概論(lun)》第十(shi)一章第一節“全(quan)面(mian)建(jian)成(cheng)小康社(she)會”知識內容，從管理(li)學院新(xin)疆籍學生喀(ka)斯木江的親身(shen)經(jing)歷(li)與視角出發，講述了從黨十(shi)八大以來(lai)，深(shen)圳對口援助新(xin)疆全(quan)面(mian)建(jian)成(cheng)小康，助力喀(ka)什市和塔縣實現“西部深(shen)圳”之夢的感人故事，充分(fen)展(zhan)示了新(xin)時代高(gao)校大學生對全(quan)面(mian)建(jian)成(cheng)小康社(she)會的深(shen)刻(ke)內涵和目(mu)標(biao)，以及決(jue)勝(sheng)全(quan)面(mian)建(jian)成(cheng)小康社(she)會的總體(ti)(ti)要(yao)求的深(shen)刻(ke)理(li)解。
作品《人工智能技術助推邁上全面小(xiao)康(kang)之路》結合人工智能專業知識，將人工智能技術助力全面小康之路總結為通行之路、信息之路、心靈之路、發展之路，通過這四條路，可以使道路更加通暢，信息更加順暢，老百姓更有信心，發展更有前景。既結合思政課教學內容，又緊扣時政熱點(dian)，展現了深(shen)職(zhi)學子對時代責任和(he)歷史使命的深(shen)刻(ke)思考(kao)。
本次系列活動是廣(guang)東(dong)省教育(yu)廳(ting)為全(quan)面推動習近平(ping)(ping)新時代(dai)中國特色社(she)會(hui)主義(yi)(yi)思(si)(si)想進教材進課(ke)堂進學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)頭腦，繼(ji)續打(da)(da)好(hao)提(ti)高高校思(si)(si)政課(ke)質量(liang)和(he)(he)水(shui)平(ping)(ping)的攻(gong)堅戰(zhan)所開展(zhan)的主題(ti)活動。未來，學(xue)(xue)(xue)(xue)校將繼(ji)續堅持用(yong)習近平(ping)(ping)新時代(dai)中國特色社(she)會(hui)主義(yi)(yi)思(si)(si)想鑄魂(hun)育(yu)人，深化(hua)新時代(dai)高校思(si)(si)政課(ke)改革(ge)創新，不(bu)斷增(zeng)強(qiang)思(si)(si)政課(ke)的思(si)(si)想性(xing)、理論性(xing)和(he)(he)親和(he)(he)力、針對(dui)性(xing)，提(ti)升學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)對(dui)思(si)(si)政課(ke)的參(can)與度，打(da)(da)牢學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成長成才(cai)的科學(xue)(xue)(xue)(xue)思(si)(si)想基礎，培養德智體美勞全(quan)面發展(zhan)的社(she)會(hui)主義(yi)(yi)建(jian)設(she)者(zhe)和(he)(he)接(jie)班(ban)人。
（馬克思主義學院 管理學院）
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