深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科(ke)技產業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業與課程改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)(jian)設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革,實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業與課程改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
學(xue)院(yuan)地(di)址:廣東(dong)省深圳(zhen)市南(nan)山區留仙(xian)大(da)道7098號 郵編:518055
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