深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職業(ye)(ye)技(ji)術教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職教育的(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從首(shou)屆59名學生到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高等職業(ye)(ye)教育發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國高職教育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學院共設置16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國際化辦學步(bu)伐,充分利(li)用區域(yu)與自身優(you)勢(shi),深化國際教育(yu)交流(liu)與合作。在學生交換、課程(cheng)合作、科(ke)研合作、短期研修等領域(yu)與境外合作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國際交流(liu)合作,為深圳乃(nai)至(zhi)中國職業教育(yu)國際交流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課(ke)程(cheng)建設(she),開展(zhan)書院(yuan)及書香校園建設(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩(cai)的校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
