
深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)技術教育的(de)(de)院(yuan)校之一(yi)(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五(wu)大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職業(ye)教育發(fa)展之路(lu),被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以來,深職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了一個從探索起步到逐漸深化發展的過程(cheng)(cheng)(cheng),人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改革更加深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以來,深職院以建設世界一流職業(ye)院校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實施以學生(sheng)學習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培養模式(shi)改革,深入(ru)(ru)(ru)推進“六(liu)個融合(he)”,人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改革更加深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用(yong)區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流與發(fa)展做出了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)(he)學(xue)(xue)習討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程(cheng)建(jian)(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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