深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的院校之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建(jian)校以來(lai),學校始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的改革創新(xin)精神,開(kai)拓(tuo)進(jin)取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多(duo)個第(di)一(yi)(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校生,從(cong)(cong)最(zui)初的借用校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的五(wu)大校區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學校闖出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社會(hui)和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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