
深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深化發(fa)展的(de)過(guo)程,人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三(san)五”以來(lai),深職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實(shi)施以學生學習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改革(ge),深入推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間(jian)電子閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與(yu)(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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