
深(shen)圳職業(ye)技術學院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先(xian)”的改革創新精神(shen),開拓進取(qu),創造了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)(he)預(yu)警機制。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以來,深(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)教學改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業(ye)院校(xiao)(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學改革(ge),實施以學生學習(xi)成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國際化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化國際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中(zhong)國職業教(jiao)育國際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西(xi)麗湖校區(qu)館和官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館。紙質館藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館內(nei)建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任務(wu),實(shi)(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導(dao)和實(shi)(shi)施(shi)(shi)文(wen)化引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建設,開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化及(ji)(ji)高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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