深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。

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學校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)(zhan)領域；形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。

建(jian)校以來，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過程，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來，深(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標，全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。

25年(nian)間(jian)，學(xue)校科研(yan)(yan)從零起步(bu)跨越式發(fa)展，年(nian)度(du)科研(yan)(yan)經(jing)費突破億(yi)元大關，累計(ji)科研(yan)(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級科研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)(yan)實力(li)在同類院校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時(shi)將(jiang)依據實(shi)際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適(shi)當調整，并在部分學院(yuan)開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)(fa)展戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)步伐，充分(fen)利用(yong)區域與自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展了(le)全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發(fa)(fa)展做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻(xian)。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊（含中外(wai)文圖書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種(zhong)數據庫(ku)，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)內(nei)建(jian)有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論(lun)室，并(bing)開(kai)設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強與讀(du)者(zhe)互動。

學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培(pei)養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校園建設(she)，創(chuang)建“志(zhi)愿者之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動(dong)，受到(dao)學生喜愛。