深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育教學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與發(fa)展做(zuo)出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根(gen)本任務,實施“文化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)設,開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到(dao)學生喜愛。
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