
深圳職業技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業技術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業教育發展之路(lu),被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
建校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣國家發展戰略,加(jia)快國際化辦學步伐(fa),充分利(li)用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢,深化國際教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校開(kai)展了全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的國際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國職業教育(yu)國際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)(xue)習討論室,并開(kai)設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹(shu)人的根本任務,實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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