深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國內最(zui)(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承特區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地(di)區經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以學生學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人的(de)根本任(ren)務,實(shi)施(shi)(shi)“文化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)(shi)文化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培(pei)養(yang),大(da)力開(kai)展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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