學(xue)校在留仙洞校區同(tong)德樓開展了為期1周的專業主任能力提升培(pei)訓。
為進一步提高專業（教研室、實訓室）主任隊伍的建設水平，6月28日至7月3日，學校在留仙洞校(xiao)區同德樓開展了為期1周(zhou)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)主任能(neng)力提(ti)升培(pei)訓(xun)。學校(xiao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)主任、教(jiao)研室主任、實訓(xun)室主任等(deng)119人參加培(pei)訓(xun)。
在開(kai)班(ban)儀(yi)式上，學校(xiao)(xiao)黨委書記(ji)、校(xiao)(xiao)長楊欣斌作“聚焦(jiao)能(neng)(neng)力提(ti)升(sheng)，做專(zhuan)業(ye)建設的(de)‘領導者(zhe)’”開(kai)班(ban)動(dong)(dong)員講話。他從新技術(shu)推動(dong)(dong)職(zhi)業(ye)教(jiao)育變革、“世(shi)(shi)(shi)界一(yi)流”職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)建設等背(bei)景介(jie)紹(shao)了能(neng)(neng)力提(ti)升(sheng)的(de)迫(po)切(qie)性，提(ti)出了專(zhuan)業(ye)發展(zhan)前(qian)瞻等9個(ge)能(neng)(neng)力的(de)發展(zhan)愿(yuan)景，指出專(zhuan)業(ye)主(zhu)任要(yao)(yao)(yao)成(cheng)為職(zhi)業(ye)教(jiao)育專(zhuan)家(jia)、教(jiao)學工作行家(jia)、技術(shu)技能(neng)(neng)大(da)家(jia)、團隊建設管家(jia)、戰略發展(zhan)贏家(jia)，并提(ti)出定位與(yu)邏輯等20個(ge)問(wen)題讓(rang)大(da)家(jia)帶著問(wen)題去(qu)學習，要(yao)(yao)(yao)求大(da)家(jia)通(tong)過學習養成(cheng)謀在先、干在前(qian)、講格局、抓落(luo)實的(de)工作作風，要(yao)(yao)(yao)擁有世(shi)(shi)(shi)界一(yi)流的(de)視野(ye)，開(kai)創(chuang)世(shi)(shi)(shi)界一(yi)流的(de)標準，取(qu)得世(shi)(shi)(shi)界一(yi)流的(de)成(cheng)效。
培訓期間，學(xue)(xue)校(xiao)特別邀請(qing)全(quan)(quan)國(guo)(guo)政協委(wei)員、中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育學(xue)(xue)會會長(chang)、教(jiao)育部原(yuan)副(fu)部長(chang)魯昕在京聯線，作(zuo)題(ti)為《人工智能與(yu)經濟(ji)學(xue)(xue)：“雙高(gao)”建設全(quan)(quan)新領(ling)域的全(quan)(quan)面建設》專(zhuan)題(ti)報告；邀請(qing)湖南省教(jiao)育科學(xue)(xue)研究院職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育與(yu)成人教(jiao)育研究所原(yuan)所長(chang)、研究員、二級教(jiao)授(shou)劉顯平作(zuo)《做中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育課(ke)(ke)程改革的引領(ling)者——兼論模塊化課(ke)(ke)程設計》；學(xue)(xue)校(xiao)副(fu)校(xiao)長(chang)馬(ma)曉(xiao)明作(zuo)《1+X證書與(yu)課(ke)(ke)證融合共(gong)生(sheng)共(gong)長(chang)》主(zhu)題(ti)報告。專(zhuan)家的報告進一(yi)(yi)步(bu)幫助大家厘清(qing)了雙高(gao)建設任(ren)(ren)務的“目標是(shi)什么(me)” “干(gan)什么(me)”“怎(zen)么(me)干(gan)”“怎(zen)么(me)評價”等問(wen)題(ti)，同時也(ye)為專(zhuan)業(ye)主(zhu)任(ren)(ren)搭建了一(yi)(yi)個互相交(jiao)流學(xue)(xue)習的平臺，為提升(sheng)學(xue)(xue)校(xiao)專(zhuan)業(ye)建設和教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)打下堅實基礎。
本次專業主任能力提升培訓為(wei)期5天半(ban)，共開設雙高(gao)、教(jiao)學、師資(zi)建設、科教(jiao)融合(he)、智慧(hui)教(jiao)學、質量保證、學生素養提升、國(guo)際(ji)化(hua)等8個專題(ti)46門(men)課(ke)程。
（人事處 李 賢/文 宣傳(chuan)部(bu) 簡(jian)嘉禹/圖）
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