深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國特色高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽為中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。

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學校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。

建校(xiao)以來，深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五(wu)”以來，深(shen)職院以建設世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)，實施(shi)以學生(sheng)學習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人才培養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個融合”，人才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。

25年間，學校科研(yan)(yan)從零起步跨(kua)越式發展，年度科研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破億(yi)元大(da)關，累計(ji)科研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達到5.81億(yi)元，省部市(shi)區級(ji)科研(yan)(yan)平臺達到33個，科研(yan)(yan)實力在(zai)同類院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際情(qing)況對專業進行適(shi)當調整，并在部分學(xue)院開始(shi)試行專業大類(lei)、專業群招(zhao)生，詳見深(shen)圳職業技術學(xue)院招(zhao)生網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)(fa)展戰略(lve)，加(jia)快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐(fa)，充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交流(liu)合作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統，建有(you)(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)，大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she)，開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。