深圳(zhen)職業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高等職業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區(qu)經(jing)濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起(qi)步到逐漸深化(hua)發展的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全(quan)面(mian)深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)(de)(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用(yong)區域與自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流(liu)與發(fa)(fa)展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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