深圳職業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路(lu)，被(bei)譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業發展，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業設(she)(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先進制造(zao)業和現代服務業等(deng)重點(dian)發展領域；形成(cheng)了(le)專(zhuan)業設(she)(she)(she)置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前(qian)學院共(gong)設(she)(she)(she)置(zhi)16個二(er)級學院，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大類。

建(jian)校以來(lai)(lai)，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。進入“十三五”以來(lai)(lai)，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)，實施以學生學習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起步(bu)跨越式發展，年度(du)科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突破億元大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總量達(da)到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺(tai)達(da)到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學校緊(jin)貼(tie)市場辦學，每年招生(sheng)時將(jiang)依(yi)據實際情況對專業進行(xing)適當調(diao)整，并(bing)在部(bu)分(fen)學院開始試行(xing)專業大類(lei)、專業群招生(sheng)，詳(xiang)見(jian)深(shen)圳(zhen)職業技術學院招生(sheng)網(wang)站（文字(zi)鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國家發(fa)展戰略，加快國際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化(hua)國際(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)(ji)交流合作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)展做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統，建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀(du)者(zhe)互(hu)動。

學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內率先大力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。