深圳(zhen)職業技術(shu)學院創建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)(deng)職業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創新(xin)精神,開拓(tuo)進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)(deng)職業教(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
建校以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深化發(fa)展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新(xin)(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新(xin)(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的(de)書籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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