
深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程,人才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專業與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創新。進(jin)入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專業與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞校區(qu)(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開(kai)設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微(wei)(wei)博(bo)與(yu)微(wei)(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的文化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的根本任務,實施“文化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文化引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文化育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園文化及(ji)高(gao)(gao)雅文化育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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