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深圳職業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen)，開(kai)拓進(jin)取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業教育(yu)(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發展，堅(jian)持產教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個二級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來，深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深化(hua)發(fa)展的(de)過程，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來，深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)(wei)目標(biao)，全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改革(ge)，深入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐，充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢，深化國(guo)(guo)際教育(yu)交流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合作(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖書、期刊），電子圖書超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾(ji)十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師研究室和(he)學習討(tao)論室，并開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”，在國內率先大力(li)(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力(li)(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。
