會議在同德樓1號會議室舉行。

領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。

杭州朗訊科技有限公司向學校捐贈集成電路虛擬仿真平臺。

3月27日，在深圳市進一步推動集成電路產業發展的背景下，在深圳市教育局、深圳市工信局的大力支持下，我校集成電路學院揭牌暨集成電(dian)(dian)(dian)路設(she)計與(yu)驗(yan)證全國師(shi)資研修班開班儀(yi)式在留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區隆重舉行。深(shen)圳(zhen)市工信(xin)局(ju)(ju)副(fu)局(ju)(ju)長(chang)胡曉清，深(shen)圳(zhen)市教育局(ju)(ju)副(fu)局(ju)(ju)長(chang)許建(jian)領，中國半導(dao)體(ti)(ti)行業(ye)(ye)協(xie)會副(fu)理事(shi)長(chang)于燮康，深(shen)圳(zhen)市半導(dao)體(ti)(ti)行業(ye)(ye)協(xie)會會長(chang)、南(nan)方科(ke)技大(da)學(xue)微(wei)電(dian)(dian)(dian)子學(xue)院(yuan)副(fu)院(yuan)長(chang)周生(sheng)(sheng)明(ming)，深(shen)圳(zhen)市光明(ming)區政協(xie)副(fu)主(zhu)(zhu)席、我校(xiao)(xiao)微(wei)電(dian)(dian)(dian)子專業(ye)(ye)創始人趙(zhao)杰(jie)，龍芯中科(ke)技術(shu)股份有限公(gong)司副(fu)總裁杜安(an)利，華潤微(wei)電(dian)(dian)(dian)子有限公(gong)司副(fu)總經理張小鍵，浙江大(da)學(xue)微(wei)納電(dian)(dian)(dian)子學(xue)院(yuan)博(bo)士生(sheng)(sheng)導(dao)師(shi)、浙江省(sheng)半導(dao)體(ti)(ti)行業(ye)(ye)協(xie)會秘(mi)書長(chang)丁勇，深(shen)圳(zhen)科(ke)技創新類行業(ye)(ye)協(xie)會聯合黨委第一書記(ji)尚海波，我校(xiao)(xiao)黨委書記(ji)、校(xiao)(xiao)長(chang)楊欣斌等領導(dao)嘉賓出席儀(yi)式。儀(yi)式由深(shen)職院(yuan)副(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)溫(wen)希東(dong)主(zhu)(zhu)持。

據悉，中(zhong)共深圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)委(wei)員會于2021年(nian)(nian)1月20日批準(zhun)成(cheng)(cheng)立(li)(li)(li)(li)深職院(yuan)集(ji)(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路學(xue)院(yuan)，目前該學(xue)院(yuan)與(yu)電(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)與(yu)通(tong)信工(gong)(gong)程(cheng)學(xue)院(yuan)合(he)署辦公(gong)。學(xue)校集(ji)(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路人才培(pei)養已有(you)近20年(nian)(nian)歷史。2001年(nian)(nian)，以電(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)信息(xi)工(gong)(gong)程(cheng)技(ji)(ji)術(shu)專業(ye)(ye)微電(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)團隊為基礎，設立(li)(li)(li)(li)微電(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)技(ji)(ji)術(shu)方(fang)向；2003年(nian)(nian)獨立(li)(li)(li)(li)設立(li)(li)(li)(li)微電(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)技(ji)(ji)術(shu)專業(ye)(ye)；2014年(nian)(nian)，為整合(he)專業(ye)(ye)資源，調整辦學(xue)定位，微電(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)技(ji)(ji)術(shu)專業(ye)(ye)并入電(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)信息(xi)工(gong)(gong)程(cheng)技(ji)(ji)術(shu)專業(ye)(ye)，設立(li)(li)(li)(li)集(ji)(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路方(fang)向；2021年(nian)(nian)，獨立(li)(li)(li)(li)成(cheng)(cheng)立(li)(li)(li)(li)集(ji)(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路學(xue)院(yuan)。

為集成電路產業發展提供人才支撐

許建領在致辭中提(ti)到，隨著深圳集(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)產業(ye)的(de)迅速發(fa)展(zhan)，對擴(kuo)大職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育資(zi)源供給的(de)需求越(yue)(yue)(yue)來越(yue)(yue)(yue)強，尤其(qi)是從事(shi)集(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)設計和制造的(de)技術技能型人才缺口將越(yue)(yue)(yue)來越(yue)(yue)(yue)大，此次深職(zhi)院(yuan)(yuan)依托電(dian)子相關專(zhuan)業(ye)籌建集(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)學院(yuan)(yuan)恰逢其(qi)時。市教(jiao)育局(ju)(ju)一(yi)直(zhi)高度重視(shi)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展(zhan)，積極支持(chi)(chi)相關高校優先布局(ju)(ju)國家發(fa)展(zhan)急需、影(ying)響未(wei)來發(fa)展(zhan)的(de)專(zhuan)業(ye)，市教(jiao)育局(ju)(ju)將一(yi)如(ru)既往地(di)支持(chi)(chi)深職(zhi)院(yuan)(yuan)發(fa)展(zhan)，支持(chi)(chi)集(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)學院(yuan)(yuan)的(de)發(fa)展(zhan)壯大。

杜安利表示，龍(long)芯(xin)(xin)非常重視與(yu)深(shen)職院(yuan)的(de)(de)合(he)作，龍(long)芯(xin)(xin)將(jiang)向集(ji)成(cheng)電路學(xue)院(yuan)提(ti)供基(ji)(ji)于龍(long)芯(xin)(xin)自主指(zhi)令的(de)(de)芯(xin)(xin)片相關(guan)(guan)技術，并合(he)作舉行(xing)相關(guan)(guan)賽事，幫助老師(shi)、同學(xue)掌握(wo)芯(xin)(xin)片設計的(de)(de)核心(xin)技術。未來(lai)，“龍(long)芯(xin)(xin)嵌入式學(xue)院(yuan)”也將(jiang)與(yu)“深(shen)職院(yuan)集(ji)成(cheng)電路學(xue)院(yuan)”在國(guo)產軟、硬件和芯(xin)(xin)片開發全流(liu)程(cheng)的(de)(de)“核心(xin)基(ji)(ji)礎(chu)技術”人才培養上，創造更多機(ji)會和可能。

丁勇在致辭中提(ti)到，近年來，在中美貿(mao)易摩擦和新冠疫情的影響下(xia)，中國集(ji)成(cheng)電路(lu)(lu)產業(ye)(ye)面臨(lin)著(zhu)巨大的挑戰。深(shen)職(zhi)院順應時代需求成(cheng)立集(ji)成(cheng)電路(lu)(lu)學院，對于深(shen)化產教融合，建設(she)優勢特色專業(ye)(ye)，完(wan)善人才培(pei)養協(xie)同機制，探(tan)索現代產業(ye)(ye)學院建設(she)模式，造就大批集(ji)成(cheng)電路(lu)(lu)產業(ye)(ye)需要的高素質應用(yong)型人才，具(ju)有十(shi)分重要的意(yi)義。

周(zhou)生明表示，深職(zhi)院作為(wei)深圳(zhen)市半(ban)導體行業協會(hui)的資深會(hui)員，過去十年來一直與協會(hui)保(bao)(bao)持(chi)著(zhu)良(liang)好的溝通與互動，在校企(qi)合作、學生就業推薦、技術(shu)研發與攻關等方面(mian)取得了一系(xi)列成果(guo)。今后，協會(hui)將一如(ru)既往地(di)保(bao)(bao)持(chi)和(he)深職(zhi)院的良(liang)好合作關系(xi)，擴大合作領域和(he)范(fan)疇，共同為(wei)深圳(zhen)市集成電路產業培養后備力量。

于燮康在致辭中提到，人(ren)才(cai)問題嚴重(zhong)制約(yue)著集成(cheng)電路(lu)行業的(de)(de)發展(zhan)，集成(cheng)電路(lu)技術(shu)技能型人(ren)才(cai)培養的(de)(de)主體是企業和學校，推(tui)進(jin)產(chan)(chan)業高質量發展(zhan)、增強產(chan)(chan)業核心競(jing)爭(zheng)力，必須深化產(chan)(chan)教(jiao)融合(he)(he)，推(tui)進(jin)集成(cheng)電路(lu)人(ren)才(cai)供給(gei)側結構(gou)性改革(ge)。面(mian)對巨大的(de)(de)人(ren)才(cai)缺口，針(zhen)對集成(cheng)電路(lu)人(ren)才(cai)培養推(tui)進(jin)產(chan)(chan)教(jiao)融合(he)(he)、開(kai)展(zhan)政行企校交流與(yu)合(he)(he)作勢在必行。

楊欣斌向(xiang)蒞(li)臨活動(dong)的(de)(de)各界領導(dao)、企業(ye)(ye)來賓、師生代(dai)表(biao)們(men)表(biao)達了真(zhen)誠的(de)(de)感謝，他表(biao)示，集成電(dian)(dian)路(lu)(lu)產業(ye)(ye)作為信息(xi)產業(ye)(ye)的(de)(de)核心，關(guan)(guan)乎(hu)國家(jia)安全和發(fa)展全局，是引(yin)領新一輪科技革(ge)命和產業(ye)(ye)變(bian)革(ge)的(de)(de)關(guan)(guan)鍵(jian)力(li)量，也是亟待(dai)攻關(guan)(guan)的(de)(de)“卡脖子(zi)”核心技術(shu)問題。學(xue)校正(zheng)式揭牌成立集成電(dian)(dian)路(lu)(lu)學(xue)院(yuan)，標(biao)志(zhi)著(zhu)學(xue)校在精(jing)準(zhun)對接國家(jia)需求、支(zhi)撐集成電(dian)(dian)路(lu)(lu)產業(ye)(ye)發(fa)展、培養技術(shu)技能人(ren)才道路(lu)(lu)上(shang)又邁出了堅實(shi)的(de)(de)一步。深(shen)職院(yuan)將堅持(chi)高標(biao)準(zhun)定位、高質(zhi)量推進，穩扎穩打、善作善成，努力(li)辦(ban)好(hao)集成電(dian)(dian)路(lu)(lu)學(xue)院(yuan)。

隨后，領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。杭州朗迅科技有限公(gong)司董事長、總裁徐振與深職院副校長溫希東(dong)共同簽署了集成電路虛擬仿真平(ping)臺(tai)捐贈協(xie)議。

面向集成電路全產業鏈培養創新型技術技能人才

據介紹，我(wo)校集成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)(lu)學院(yuan)成(cheng)立(li)后將面(mian)向集成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)(lu)全產業(ye)鏈(lian)，包括集成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)(lu)設計(ji)、制造(zao)、封裝、測試，EDA軟件等產業(ye)領域，重點服務于(yu)深圳的(de)集成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)(lu)設計(ji)產業(ye)，培(pei)養掌(zhang)握電(dian)(dian)路(lu)(lu)設計(ji)、器件物理、工(gong)藝技術(shu)、材料制備、自動測試以及(ji)封裝、組(zu)裝等知識技能(neng)的(de)創(chuang)新型技術(shu)技能(neng)人才(cai)。

學(xue)(xue)院目前建(jian)(jian)有集成(cheng)電(dian)路(lu)設(she)計(ji)實(shi)訓(xun)室(shi)、可編程邏輯器件(jian)應用(yong)技術(shu)實(shi)訓(xun)室(shi)及集成(cheng)電(dian)路(lu)制造工藝虛擬仿真實(shi)訓(xun)室(shi)，配(pei)備了(le)Cadence、Synopsys、Mentor等(deng)公司的(de)主流集成(cheng)電(dian)路(lu)設(she)計(ji)EDA工具(ju)，支(zhi)持(chi)多種IC設(she)計(ji)流程，包括系(xi)(xi)統設(she)計(ji)、代碼編寫、邏輯綜合(he)、電(dian)路(lu)仿真、物理實(shi)現及測試驗證等(deng)。與arm、Ti、國微電(dian)子、晶門科(ke)技、中科(ke)龍(long)芯等(deng)10余家企業建(jian)(jian)立了(le)緊密合(he)作關系(xi)(xi)。自(zi)2002年開始(shi)，逐步(bu)探(tan)索(suo)“2+1”人才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)，即學(xue)(xue)校(xiao)2年和企業1年的(de)雙元(yuan)育(yu)人模(mo)(mo)式(shi)，探(tan)索(suo)出(chu)一種彈性化頂(ding)崗(gang)實(shi)習(xi)的(de)方法(fa)，并(bing)且建(jian)(jian)立了(le)“六(liu)制度一標準”的(de)彈性頂(ding)崗(gang)實(shi)習(xi)管理辦法(fa)，讓學(xue)(xue)生能夠根據自(zi)身(shen)特點、市場供求(qiu)關系(xi)(xi)、企業需求(qiu)等(deng)綜合(he)因(yin)素，彈性解決學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)習(xi)與校(xiao)外實(shi)踐之間的(de)關系(xi)(xi)，取(qu)得了(le)良好的(de)實(shi)際效果。

學院師(shi)資力(li)量(liang)雄厚，具(ju)有較強(qiang)的(de)科(ke)研與(yu)社會服務能(neng)力(li)。成(cheng)功申(shen)請各(ge)類(lei)課(ke)(ke)題49項(xiang)(xiang)，包括國(guo)家級課(ke)(ke)題9項(xiang)(xiang)（含863重大專項(xiang)(xiang)子課(ke)(ke)題1項(xiang)(xiang)、國(guo)家自然科(ke)學基金5項(xiang)(xiang)）、省市級課(ke)(ke)題10項(xiang)(xiang)及(ji)各(ge)類(lei)橫向項(xiang)(xiang)目30項(xiang)(xiang)；發(fa)表高水平論文91篇，授(shou)權發(fa)明(ming)專利(li)47項(xiang)(xiang)，軟件(jian)著作權59項(xiang)(xiang)，集成(cheng)電路(lu)布圖登記19項(xiang)(xiang)。累計科(ke)研經費2800萬(wan)(wan)元，近5年到帳經費1000余萬(wan)(wan)元。

師生自主開發嵌入式移動微處理器——麗湖1號

通(tong)過與粵港(gang)澳(ao)大灣區集(ji)成(cheng)電(dian)路設(she)計(ji)公共服務平臺合作，基于工(gong)作過程(cheng)導(dao)向，學(xue)校師生(sheng)與企業工(gong)程(cheng)師通(tong)過聯合開發嵌入式移動微(wei)處(chu)理器——麗湖(hu)(hu)1號，展(zhan)開校企協作模塊化(hua)教學(xue)，探索(suo)集(ji)成(cheng)電(dian)路設(she)計(ji)教學(xue)的(de)(de)新模式。麗湖(hu)(hu)1號在中芯國際順利流(liu)片成(cheng)功(gong)，由甘肅天水的(de)(de)華天科技進(jin)行封(feng)測，取得了98%的(de)(de)綜合良(liang)率。學(xue)生(sheng)基于麗湖(hu)(hu)1號成(cheng)功(gong)開發了倒立擺、語音裝(zhuang)置(zhi)、超聲波測距、大屏(ping)幕(mu)顯示、溫度采集(ji)等項(xiang)目。

經過實(shi)踐探索與總(zong)結，學(xue)(xue)校(xiao)將芯(xin)(xin)片(pian)(pian)設(she)計(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)過程(cheng)總(zong)結為芯(xin)(xin)片(pian)(pian)定義、架(jia)構設(she)計(ji)、芯(xin)(xin)片(pian)(pian)設(she)計(ji)、芯(xin)(xin)片(pian)(pian)驗證、芯(xin)(xin)片(pian)(pian)實(shi)現、芯(xin)(xin)片(pian)(pian)制造、芯(xin)(xin)片(pian)(pian)封測7個步(bu)驟，學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)師與企業工程(cheng)師分工協作，使用arm的(de)(de)IP核，根(gen)據實(shi)際需要進行定制開發，解(jie)決(jue)了集成(cheng)電路(lu)設(she)計(ji)工程(cheng)學(xue)(xue)轉化(hua)為教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)過程(cheng)的(de)(de)問題，為集成(cheng)電路(lu)專業的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)開展提供了思路(lu)與方(fang)案。

（電信學院 黃(huang)冠蘭/文 宣傳部 張 雷/圖(tu)）